Речевая культура будущего специалиста. Токмина Т.А - 34 стр.

UptoLike

Рубрика: 

34
Жесты должны быть естественными, соответствовать обстановке.
Жестикуляция не должна быть непрерывной.
Жестикуляция должна быть разнообразной.
Во время речи не думайте о жестикуляции, кроме случаев когда вам
покажется, что она чрезмерна и её надо сократить.
Посвятите некоторое время упражнениям по усвоению жестов.
Оратор, владея невербальными средствами, должен знать о
средствах
создания контакта с аудиторией .
Хорошим собеседником является тот, кто умеет хорошо слушать. Часто
мы делаем вид, что слушаемэто антикомплимент говорящему,
негативная оценка его информации, подчёркнуто пренебрежительное
отношение к нему.
Слушать гораздо труднее, чем говорить. Скорость говорения в 4 раза
меньше скорости мышления. Поэтому три четверти возможностей мозга
не
задействованы и ищут применения. Мужчины и женщины слушают по-
разному. Когда разговаривают двое мужчин или две женщины, то они
перебивают друг друга одинаково часто. При разговоре мужчины и
женщины он перебивает её в 2 раза чаще. Женщины уделяют больше
внимания самому процессу общения, а мужчин интересует результат.
Мужчина слушает внимательно первые 20-30 секунд
, после чего начинает
отвлекаться.
Эффективными приёмами слушания являются:
активное слушаниепопытка предугадать мысль, подсказать слова;
задавать уточняющие вопросы;
активная поза слушателякорпус слегка наклонён в сторону
говорящего.
Нерефлексивное слушание состоит в умении сохранять внимание и не
вмешиваться в речь собеседника. Оно полезно, когда:
собеседник горит желанием высказаться;
испытывает
трудности при высказывании своих проблем;
является человеком, занимающим более высокое социальное
положение.
Визуальный контактисключительно важная часть общения.
Оптимальная продолжительность взгляда говорящего на слушающего в
аудитории не превышает 10 секунд. Пристальный взгляд смущает
человека. Он перестаёт слушать вас.
Женщины более склонны к визуальному контакту, нежели мужчины.
Это обусловлено проявлением интереса
к самому процессу общения и к