ВУЗ:
Составители:
80
2. Способ основывается на том, что можно перемещать, рисовать
от текущей точки до следующей, это аналогично когда студент чертит
по бумаге карандашом, не отрывая руки от листа. Для этого ставится
точка в начало, и затем дорисовываются отрезки до следующей точки.
Оператор записывается так: LINE -(X2,Y2),C. Линия от те-
кущего положения курсора до X2, Y2 – координаты конца линии, С –
цвет.
Решение 2 способом:
SCREEN 12PSET (300,220),8
LINE -(340,220),8
LINE -(340,260),8
LINE -(300,260), 8
3. Способ нарисовать прямоугольник по координатам его диаго-
нали AC.
Для этого также используется оператор LINE, но с другими пара-
метрами:
LINE(X1,Y1)-
(X2,Y2),C,B
Прямоугольник. X1, Y2 и X2, Y2 – координаты концов
диагонали, С – цвет.
LINE(X1,Y1)-
(X2,Y2),C,BF
Закрашенный прямоугольник. X1, Y2 и X2, Y2 – коор-
динаты концов диагонали, С – цвет
Решение 3 способом:
SCREEN 12LINE (300,220)-(340,260),8,B
Оставшийся графический примитив это окружность, для по-
строения окружности необходимо знать координаты её центра, радиус
и цвет. В Бейсике окружность строится с помощью оператора CIRCLE.
CIRCLE (X, Y) , R, С, где X, Y – координаты центра, R –
радиус (в экранных точках), C – цвет.
Рассмотрим пример линейного алгоритма построения вот такой
графической фигуры (рис. 3), где центр «солнышка» и длину его лучей
вводит пользователь.
Рис. 3. Задание на построение
x, y – координаты цента
R – радиус «солнышка»
R/2 – длина
луча
A1
B1
B2
B3
A2
A3
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- …
- следующая ›
- последняя »
