Основы здоровьесбережения. Третьякова Н.В. - 46 стр.

UptoLike

Составители: 

45
тологический процесс выявляется недостаточно полно, что в свою очередь
приводит к несвоевременному назначению коррекционных и лечебных ме-
роприятий и значительно снижает их эффективность.
При обследовании дошкольников и учащихся 15-х классов анкету долж-
ны заполнять родители. Учащиеся 611-х классов анкету заполняют сами.
Вопросы 1–7 направлены на выявление возможных расстройств нерв-
ной системы (невротических и вегетативных), 8–9 возможных болезней
сердечно-сосудистой системы, 10–12 носоглотки, 13–19 – органов пищева-
рения, 20–21 почек, 22–24 нарушений аллергического характера.
Результаты анкетного опроса обобщаются совместно с медицинским
работником учреждения. При обобщении результатов знаком «+» отмеча-
ются номера вопросов, на которые получен положительный ответ (в сво-
бодном квадрате под соответствующим номером). После этого медицин-
ский работник анализирует результаты опроса и дает предварительное за-
ключение. На основании этого заключения проводится отбор детей, нуж-
дающихся в обследовании. После врачебного осмотра решает вопрос о не-
обходимости дополнительных исследований, консультаций специалистов
(невропатолога, нефролога, аллерголога).
Анкета для экспресс-диагностики здоровья детей
Фамилия и имя ребенка __________________________________
Название образовательного учреждения______________________
Группа (класс)____________________________________________
Уважаемые родители!
Внимательно ознакомьтесь с содержанием анкеты и постарайтесь
максимально точно ответить на вопросы о здоровье вашего ребенка. Эти
сведения нужны для оценки состояния ребенка и своевременного принятия
необходимых профилактических или лечебных мер. Выбранный вами от-
вет, пожалуйста, отметьте кружком (да или нет).
I 1 Бывают ли головные боли: беспричин-
ные, при волнении, после физической на-
грузки, после посещения детского сада
(школы)?
Да Нет 1
2 Бывает ли слезливость? Да Нет 2
3 Бывает ли слабость, утомляемость после
занятийв детском саду, в школе, дома?
Да Нет 3
тологический процесс выявляется недостаточно полно, что в свою очередь
приводит к несвоевременному назначению коррекционных и лечебных ме-
роприятий и значительно снижает их эффективность.
      При обследовании дошкольников и учащихся 1–5-х классов анкету долж-
ны заполнять родители. Учащиеся 6–11-х классов анкету заполняют сами.
      Вопросы 1–7 направлены на выявление возможных расстройств нерв-
ной системы (невротических и вегетативных), 8–9 – возможных болезней
сердечно-сосудистой системы, 10–12 – носоглотки, 13–19 – органов пищева-
рения, 20–21 – почек, 22–24 – нарушений аллергического характера.
      Результаты анкетного опроса обобщаются совместно с медицинским
работником учреждения. При обобщении результатов знаком «+» отмеча-
ются номера вопросов, на которые получен положительный ответ (в сво-
бодном квадрате под соответствующим номером). После этого медицин-
ский работник анализирует результаты опроса и дает предварительное за-
ключение. На основании этого заключения проводится отбор детей, нуж-
дающихся в обследовании. После врачебного осмотра решает вопрос о не-
обходимости дополнительных исследований, консультаций специалистов
(невропатолога, нефролога, аллерголога).

           Анкета для экспресс-диагностики здоровья детей
      Фамилия и имя ребенка __________________________________
      Название образовательного учреждения______________________
      Группа (класс)____________________________________________
      Уважаемые родители!
      Внимательно ознакомьтесь с содержанием анкеты и постарайтесь
максимально точно ответить на вопросы о здоровье вашего ребенка. Эти
сведения нужны для оценки состояния ребенка и своевременного принятия
необходимых профилактических или лечебных мер. Выбранный вами от-
вет, пожалуйста, отметьте кружком (да или нет).

I      1    Бывают ли головные боли: беспричин-        Да    Нет     1
            ные, при волнении, после физической на-
            грузки, после посещения детского сада
            (школы)?
       2    Бывает ли слезливость?                     Да    Нет     2
       3    Бывает ли слабость, утомляемость после     Да    Нет     3
            занятий – в детском саду, в школе, дома?

                                   45