Философия науки. Троегубов А.Г - 23 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТулГУ | Тула

Составители: 

Рубрика: 

25
пает её фальсифицируемость. К тому же Поппер заострил вопрос о взаимо-
связи теории и эмпирического факта, акцентируя зависимость эмпирических
данных от теоретической установки.
Идеи фальсификационизма Поппер связал с представлением о росте
научного знания. Путь к знанию лежит через выдвижение гипотез, построе-
ние теорий, нахождение их опровержений, движения к новым теориям. Про
-
гресс науки – последовательность сменяющих друг друга теорий путём их
опровержения и выдвижения новых проблем. Руководящая идея поиска ис-
тины – это сознательная критика выдвигаемых гипотез, обнаружение оши-
бок, постановка проблем. Порождение новых идей, по Попперу, есть резуль-
тат взаимодействия трёх миров: мира физических сущностей, мира духовных
состояний человека и мира продуктов
человеческого духа (знания, средства
познания, предания, мифы, произведения искусства, образы техники, обы-
денный язык и т.д.). Эти идеи Поппера обозначили проблематику социокуль-
турной детерминации научного познания и поворот от логики науки к анали-
зу её истории. Но Поппер сохраняет связь с Венским кружком, так как его
концепция носит нормативный характер
.
Ослабление нормативности происходит в концепции другого постпози-
тивиста И.Лакатоса, который подчёркивал конкурентный характер научно-
исследовательских программ без каких-либо гарантий триумфа или круше-
ния одной из них. Лакатос также обратил внимание на устойчивость фунда-
ментальных теорий по отношению к отдельным фактам-фальсификаторам,
что не было учтено Поппером. Однако само
понятие научно-
исследовательской программы у Лакатоса оказалось слишком многозначным
и неопределённым, не была решена проблема иерархии программ. Для этого
нужен был более детальный анализ структуры научного знания.
Характерный для постпозитивизма отказ от кумулятивизма не означал
единообразия в понимании развития знания. Если Поппер и Лакатос рас-
сматривали историю науки через смену конкурирующих
образований, то
Т.Кун создаёт учение о научной традиции. Ключевым понятием для описа-

Страницы