Философия науки. Троегубов А.Г - 89 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТулГУ | Тула

Составители: 

Рубрика: 

91
тируется к опыту и теоретическим знаниям. Ее обоснование предполагает ас-
симиляцию накопленного эмпирического и теоретического материала и,
кроме того, предсказание новых фактов и генерацию новых теоретических
схем. Плюс ко всему, новая картина реальности должна быть вписана в куль-
туру соответствующей исторической эпохи, адаптирована к существующим
ценностям и нормативам познавательной деятельности. Учитывая
, что про-
цесс такого обоснования может занять довольно длительный период, новая
система представлений о реальности не сразу выходит из гипотетической
стадии и не сразу принимается большинством исследователей.
Так возникает конкурентная борьба между различными кар тинами ис-
следуемой реальности, каждая из которых вводит раз личное видение изу-
чаемых наукой объектов и
взаимодействий. Типичным примером такой
борьбы может служить тот период развития классической электродинамики,
когда в ней соперничали исследовательская программа Ампера—Вебера и
исследовательская программа Фарадея.
Развитие теоретического знания на уровне частных теоретических схем
и законов подготавливает переход к построению развитой теории. Становле-
ние этой формы теоретического знания можно выделить как третью ситуа
-
цию, характеризующую динамику научного познания.
В науке классического периода развитые теории создавались путем по-
следовательного обобщения и синтеза частных теоретических схем и зако-
нов.
Таким путем были построены фундаментальные теории классической
физики — ньютоновская механика, термодинамика, электродинамика. Ос-
новные особенности этого процесса можно проследить на примере истории
максвелловской электродинамики.
Создавая теорию
электромагнитного поля, Максвелл опирался на
предшествующие знания об электричестве и магнетизме, которые были
представлены теоретическими моделями и закона ми, выражавшими сущест-
венные характеристики отдельных аспектов электромагнитных взаимодейст-

Страницы