Составители:
Рубрика:
50 51
Психология предпринимательской деятельности и основы экономической психологии
социально-психологического фактора в повышении производительно-
сти труда, обосновали «школу человеческих отношений» в теории
управления и поддерживающую модель поведения в практике управ-
ления. Дальнейшее развитие производства, науки и общества, а глав-
ное – работающего человека, привело к идее коллегиальности, парт-
нерстве в организации.
Коллегиальное управление ориентировано на командную работу,
когда к руководителю относятся как к тренеру, который создает коман-
ду-победительницу. Основное – это чувство ответственности работни-
ков, когда они выполняют задания на высоком уровне не потому, что
так приказал начальник, и не под угрозой наказания, а потому, что со-
трудник испытывает ощущение своей обязанности добиться качествен-
ного результата.
Психологический результат такого управления – формирование
самодисциплины, самостоятельное установление оговоренных правил
игры, самореализация с чувством долга перед группой и организаци-
ей, умеренный энтузиазм при выполнении рабочих заданий.
Коллегиальная модель управления сопровождает деятельность
высококвалифицированных коллективов и соответствует требованиям,
предъявляемым информационной цивилизацией. В особых условиях
деятельности профессионалы могут эффективно работать в структуре
по типу команды.
Управление современной организации можно рассматривать как
мета-управление [9]. В организациях, где высока компетентность каж-
дого на своем месте – финансиста, логиста, экономиста и прочих специ-
алистов, основному руководителю остается «управлять управлением»,
отслеживать три реальности: реальность внутри, вне организации и свое
собственное состояние и изменения. При этом внутренняя реальность
организации создается индивидуальными интерпретациями сотрудни-
ков, совокупностью значимых для ее членов смыслов, ценностей и це-
лей. Человек в организации удовлетворяет потребности в (личностном)
профессиональном росте. Но организация стремится подавить личность
и «взять» только то, что помогает в ее главной цели – создании приба-
вочной стоимости. Адаптируя свою индивидуальность к организации,
человек движется в трех направлениях: взаимно-продуктивном, корпо-
ративно-ориентированном и личностно-ориентированном.
Таблица 3.1
Модели организационного поведения [11, c. 40]
Общие вопросы экономической психологии
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- …
- следующая ›
- последняя »
