Психология. Трощий А.Р. - 71 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

71
Список можно долго продолжать, но сейчас много литературы с описани-
ем психологических защит, в том числе и в интернете, поэтому мы здесь не
приводим их исчерпывающий список, а отсылаем читателей к литературным
источникам.
Для выявления механизмов ПЗ существуют тесты: тест Субботиной Л. Ю.
«Определение уровня защитных механизмов» и Личностный опросник
Плутчи-
ка-Келлермана Конте.
Cледующая разработка З. Фрейда – учение о фазах психосексуального
развития ребёнка. Он считал, что особенности сексуального развития в дет-
ском возрасте определяют характер, личность взрослого человека, его патоло-
гии, неврозы, жизненные проблемы и трудности.
Фрейд создал теорию сексуального развития. С точки зрения психоанали-
за, в основе развития психики лежит сексуальность. Прежде чем стать взрос-
лой, зрелой сексуальностью в том понимании, к которому мы привыкли, она
проходит несколько стадий догенитального развития. Это означает, что в раз-
ные отрезки времени центром психосексуального переживания ребенка явля-
ются не гениталии, как у взрослых, а другие объекты. Само развитие разбито на
пять четко ограниченных фаз:
1) 0 – 1,5 года – оральная фаза, на которой либидозное влечение сосредо-
точено в области рта;
2) 1,5 – 3,5 года – анальная фаза, когда либидозное влечение принадлежит
эмоциям, связанным с дефекацией;
3) 3,5 – 6 лет – фаллическая фаза, когда либидозное влечение смещается
на гениталии; её апогей – Эдипов комплекс или комплекс Электры;
4) 6 – 12 лет – латентная фаза, сексуальное затишье; энергия либидо пе-
реносится на освоение общечеловеческого опыта, закрепленного в науке и
культуре, а также на установление дружеских отношений со сверстниками и
взрослыми за пределами семейного окружения;
5) 12 – 18 лет – генитальная фаза, или взрослая стадия; характеризуется
тем, что на этом этапе формируются зрелые сексуальные отношения.
Если в определённый период развития наблюдаются какие-либо отклоне-
ния и проблемы, вызванные неправильным отношением родителей к отправле-
нию соответствующих функций, то может произойти «застревание», иначе го-
воря – фиксация.
Фиксация на той или иной стадии развития приводит к тому, что взрос-
лый человек сохраняет бессознательную память о конкретной психической
травме или целиком о периоде сексуального развития. В минуты тревоги, стра-
ха, слабости он как бы возвращается в тот период детства, когда имел место
травматический опыт. В соответствии с этим, фиксация на каждой из перечис-
ленных стадий развития будет иметь свои проявления во взрослой жизни.
Ещё одна разработка З. Фрейда – толкование сновидений. Толкование
сновидений Фрейд называет «королевской дорогой» к бессознательному. Для

Страницы