Компьютерное моделирование в решении социально-экономических задач. Тулохонова И.С - 15 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВСГУТУ | Улан-Удэ

Составители: 

Рубрика: 

29
тывается программа интерфейса пользователя для управления
моделью и вывода результата расчетов.
Подготовка плана численных и имитационных экспериментов. В
зависимости от целей исследования или планирования намечается
план модельных экспериментов. Составляется перечень и числовые
значения параметров и входных переменных, для которых будут вы-
полнены расчеты. Например, намечается просчитать показатели
предприятия при различных ценах на товары, оценить прибыль ин-
вестора при различных сочетаниях ценных бумаг в портфеле.
Подготовка исходных данных – начальных условий, эндогенных
переменных, изменяемые внутри модели и экзогенных – внешних к
модели переменных, задаваемые вне модели и воздействующие на
нее. Например, налоговые ставки задаются законом и являются
внешними по отношению к модели предприятия.
Начальные условия задаются в динамических моделях в основ-
ном как величины запасов ресурсов и фондов на момент планирова-
ния и моделирования.
Компьютерные расчеты при запуске модели результаты расче-
тов выводятся на экран и печать в виде таблиц и графиков.
Оценка результатов моделирования и отладка модели. Первые
результаты почти всегда неверны, имеют большую погрешность,
поэтому предусматривается этап отладки модели. Результаты моде-
лирования сравниваются с поведением реального объекта, Степень
совпадения результатов говорит об адекватности модели объекту.
Модель почти всегда дорабатывается. Все этапы разработки модели
многократно циклически повторяются. Трудоемкость отладки ино-
гда в несколько раз превышает трудоемкость первоначальной раз-
работки модели.
Эксплуатация готовой модели. Результаты моделирования по
готовой модели применяются к реальному объекту для управления
или заключений о его функционировании.
Разработка планов дальнейшего моделирования выполняется по
оценке результатов для совершенствования модели и расширения
сферы ее применения.
2.2 Моделирование, организация и методика лабораторных ра-
бот
Техническое обеспечение моделирования – это персональные
компьютеры любой современной конфигурации.
30
Операционная среда моделирования включает:
– текстовый редактор MS Word для оформления отчетов;
– электронные таблицы Excel для выполнения статических и не-
сложных динамических задач;
– язык разметки гипертекста HTML для создания Web-сайта,
представления модели и подготовки к публикации проектной работы
в сети Интернет;
– MS FrontPagе 2000, упрощающий работу web-мастера;
– MS PowerPoint для создания презентации.
Организация работ предусматривает:
1. Готовность к выполнению работы. Проверяется знание прак-
тической актуальности и теории исследуемой проблемы, состава и
принципов функционирования лабораторной модели, компьютер-
ной техники и программного обеспечения, методики выполнения
работ.
2. Выполнение работы в компьютерном классе.
3. Подготовку и оформление отчета.
4. Защиту отчета у преподавателя, перед группой.
Правильная последовательность выполнения работ стимулирует
заинтересованность и отражается на конечном результате. Вначале
целесообразно выполнить остроактуальные и простые работы, на-
пример проектирование процентной ставки и выбор банка для креди-
тования (лабораторная модель 1). На этих примерах приобретается
опыт по технике эксперимента в вышеуказанных программных сред-
ствах и готовность выполнения более сложных по технике и эконо-
мическому содержанию работ.
Работа интересна, когда осознается практическая или теоретическая
нерешенная проблема и ее решение достигается в лабораторной работе.
Соблюдается принцип обучения практика (проблема) – теория – практи-
ка. Сочетаются гипотетические учебные ситуации и анализ реальной со-
циально-экономической информации.
В соответствии с вышеизложенной технологией моделирования ка-
ждая работа включает типовые этапы и элементы.
Определение проблемы. Социально-экономическая практика всё
время порождает проблемы, поэтому и лабораторные работы целесооб-
разно начинать с определения проблемы. Вначале проблема определяется
в нечетких формулировках. Все знают, что проблема существует, но точ-
но сформулировать ее не могут. Постепенно проблема уточняется и

Страницы