ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
5
2. НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
ТЕОРИИ ЖУРНАЛИСТИКИ
Профессионализация труда журналиста состоит не только в получении
практических навыков, но и в умении видеть теоретические, научно-
практические проблемы, встающие перед современной журналистикой.
«Текущее время» – постоянно изменяющийся мир – диктует новые условия
создания информационного продукта. В своей работе «Тирания момента»
профессор социальной антропологии Университета Осло Томас Хюлланд
Эриксен замечает: «В эпоху
информации практически невозможно додумать до
конца ни одной мысли. Глубокие размышления постоянно прерываются
новыми фрагментарными сведениями»
1
. Тогда как требования к журналисту,
конструирующему социальную реальность, неизмеримо возрастают: быстрота
реакции не должна сопровождаться поспешностью и поверхностностью
суждений.
Научно-исследовательская работа студента, включенная в учебный
процесс в различных формах, должна помочь будущему профессионалу
эффективно и компетентно привлекать к осмыслению «текущего времени»
новейшие достижения теоретической мысли.
Среди актуальных проблем современности
сегодня можно выделить, в
первую очередь, умение адекватно оценить собственное творчество. Поэтому в
тематике исследований специалисты называют:
• информационное общество и средства массовой информации;
• новые коммуникационные технологии и журналистика, СМИ и Интернет;
• экономика и менеджмент СМИ;
• рекламные технологии в информационном обществе;
• проблемы региональной журналистики;
• тенденции развития
печатных СМИ;
• жанры, язык и стиль современных СМИ;
1
Эриксен Т.Х. Тирания момента [Текст] / Т.Х. Эриксен. – М., 2003. – С..5.
5 2. НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ ЖУРНАЛИСТИКИ Профессионализация труда журналиста состоит не только в получении практических навыков, но и в умении видеть теоретические, научно- практические проблемы, встающие перед современной журналистикой. «Текущее время» – постоянно изменяющийся мир – диктует новые условия создания информационного продукта. В своей работе «Тирания момента» профессор социальной антропологии Университета Осло Томас Хюлланд Эриксен замечает: «В эпоху информации практически невозможно додумать до конца ни одной мысли. Глубокие размышления постоянно прерываются новыми фрагментарными сведениями»1. Тогда как требования к журналисту, конструирующему социальную реальность, неизмеримо возрастают: быстрота реакции не должна сопровождаться поспешностью и поверхностностью суждений. Научно-исследовательская работа студента, включенная в учебный процесс в различных формах, должна помочь будущему профессионалу эффективно и компетентно привлекать к осмыслению «текущего времени» новейшие достижения теоретической мысли. Среди актуальных проблем современности сегодня можно выделить, в первую очередь, умение адекватно оценить собственное творчество. Поэтому в тематике исследований специалисты называют: • информационное общество и средства массовой информации; • новые коммуникационные технологии и журналистика, СМИ и Интернет; • экономика и менеджмент СМИ; • рекламные технологии в информационном обществе; • проблемы региональной журналистики; • тенденции развития печатных СМИ; • жанры, язык и стиль современных СМИ; 1 Эриксен Т.Х. Тирания момента [Текст] / Т.Х. Эриксен. – М., 2003. – С..5.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »