Методические указания по выполнению технико-экономического обоснования разработок квалификационных работ. Маркетинговый подход. Тычинский А.В. - 5 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТТИ ЮФУ | Таганрог

Составители: 

Рубрика: 

5
ет, таким образом, цену удовлетворения потребности.
Однако с позиций потребителя важным становится определение не толь-
ко цены удовлетворения потребности единовременно, но и цены ее удовлетво-
рения во времени (цена эксплуатации товара). Эти составляющие определяют
цену потребления товара, которая является главным экономическим парамет-
ром разработки.
2. ПРИНИМАЕМЫЕ УСЛОВНОСТИ И ДОПУЩЕНИЯ, ЦЕЛЬ
, ЗАДАЧИ
И СТРУКТУРА РАЗДЕЛА ТЭО
Квалификационная работа студента в подавляющем большинстве являет-
ся лишь имитацией реальной научно-конструкторской работы и, в лучшем слу-
чае, может претендовать лишь на эскизный проект опытно-конструкторских
работ (ОКР). Это связано с тем, что квалификационная работа по своей сути
направлена на демонстрацию студентом приобретенных знаний
, навыков и
умений, а не на развитие научно-технического прогресса. Кроме того, в ходе
выполнения работы студент неизбежно сталкивается с так называемой объек-
тивной информационной неопределенностью, обусловленной отсутствием не-
обходимых и достоверных сведений, которую в большинстве случаев принци-
пиально устранить нельзя. Так, например, технические условия (ТУ) на разра-
ботку в
большинстве случаев искусственные и нереальные, то есть не отра-
жающие сегодняшние требования заказчиков и потребителей; технические па-
раметры разработки редко соответствуют предъявляемым ТУ, так как разра-
ботка не доводится до стадии создания опытного образца и испытаний проце-
дуры ОКР; разработка осуществляется, как правило, без привязки к конкретно-
му предприятию, конкретной технологии
, а экономические оценки в ходе про-
ектирования и разработки имеют прикидочный характер и др.
Это обуславливает при выполнении квалификационной работы принятие
ряда условностей и допущений, которые позволят упростить реальные научно-
исследовательские и опытно-конструкторские мероприятия до уровня квали-
фикационной работы и реализовать поставленные перед студентом задачи.
К числу подобных условностей
и допущений можно отнести:
- все исходные технические условия на разработку, принимаемые студен-
том, достоверные и соответствуют требованиям сегодняшнего дня;
- студент обладает всей необходимой управленческой и маркетинговой
информацией для работы над разделом ТЭО;
- встречаемая информационная неопределенность разрешается студентом
с применением метода экспертных оценок либо со ссылкой на источники ин-
формации;
- студент при осуществлении оценок выступает в качестве единого экс-
перта, подменяя собой предусмотренную методологией группу экспертов.
Содержание раздела ТЭО в общем виде должно представлять собой
обоснование принятых инженерных решений в виде развернутого ответа на
следующие взаимосвязанные вопросы: почему необходимо именно сейчас вне-
дрять предлагаемую разработку в производство (осуществить ее коммерческую

Страницы