ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
7
А в землянке людоед:
«Заходи-ка на обед!»
Он хватает нож,
Дело ясное .
Вдруг увидел: какая прекрасная !
Людоеду сразу стало худо.
«Уходи, — говорит , — отсюда».
«Аппетит , — говорит, — ужасный».
«Слишком вид, — говорит , — прекрасный».
И пошла потихоньку принцесса.
Прямо к замку вышла из леса.
Вот какая легенда ужасная .
Вот какая принцесса прекрасная .
А может, все наоборот ?...
Погода была прекрасная ,
Принцесса была ужасная .
Днем, во втором часу,
Заблудилась принцесса в лесу.
Смотрит : полянка ужасная ,
На полянке землянка прекрасная ,
А в землянке людоед:
«Заходи-ка на обед!»
Он хватает нож,
Дело ясное ,
Вдруг увидел: какая ужасная !
Людоеду сразу стало худо.
«Уходи, — говорит , — отсюда» .
«Аппетит , — говорит , — прекрасный».
«Слишком вид, — говорит , — ужасный».
И пошла потихоньку принцесса
Прямо к замку вышла из леса.
Вот какая легенда прекрасная .
Вот какая принцесса ужасная .
Проследите, как меняется интонационная окраска звучания в
зависимости от того, какой вы видите принцессу, — прекрасной или
ужасной.
Словесное действие. Человек говорит с определенной целью, с
определенными намерениями. Он говорит , чтобы:
- передать информацию ,
- поделиться пережитым чувством радости, горя , возмущения ,
удивления и др.,
- выразить сочувствие, поддержку слушателю,
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »
