Сопротивление материалов: основы теории и примеры выполнения индивидуальных расчетных заданий. Валиев Ф.С. - 5 стр.

UptoLike

Составители: 

8
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
(СИБСТРИН)
Кафедра строительной механики
Индивидуальное расчетно-графическое задание ___
по сопротивлению материалов
Тема задания: ________________________________
_____________________________________________
Выполнил: студент _____ гр.
_______________
"____" _________ 200_ г.
Проверил: _______________
"____" _________ 200_ г.
НОВОСИБИРСК 200__
Рис. 1
Перед решением задачи индивидуального задания не-
обходимо выписать для заданного варианта полное усло-
вие с числовыми данными, написать текст задания (что
требуется), составить аккуратный чертеж с соблюдением
масштаба и показать на нем все размеры в числах.
Каждый этап решения задачи должен быть озаглавлен.
При выполнении расчетов сначала записывается фор-
мула, в
нее подставляются исходные данные в системе СИ
и подсчитывается результат. Промежуточные выкладки
нужно приводить только для громоздких формул. При
9
подборе сечения стержней полученный размер округляет-
ся до соответствующих размеров по ГОСТу.
Решение должно сопровождаться краткими, последо-
вательными и грамотными, без сокращения слов, объясне-
ниями и чертежами, на которых должны быть показаны
все размеры в числах. Нужно
обязательно указывать еди-
ницы измерения всех полученных результатов.
Задание, выполненное небрежно, без соблюдения всех
перечисленных требований, не принимается.
Сдача и защита индивидуальных заданий производит-
ся в сроки, установленные графиком учебного процесса, в
основном в часы консультаций в следующем порядке:
преподаватель проверяет выполненное задание,
указывает на ошибки, если они имеются, и задает несколь-
ко вопросов по теме задания;
при удовлетворительных ответах на вопросы сту-
денту предлагается небольшая задача по этой же теме для
решения в присутствии преподавателя;
если в задании были обнаружены не очень значи-
тельные ошибки, они могут быть исправлены тут же в ау-
дитории и задание повторно сдается преподавателю. При
наличии существенных ошибок задание дорабатывается
студентом дома и сдается преподавателю на следующей
консультации;
задание не засчитывается, если студент не смог от-
ветить на вопросы по теме или не смог решить предло-
женную задачу. После дополнительного изучения темы он
повторно допускается к защите задания.
Контрольные вопросы к защите задания, а также типо-
вые задачи для защиты, как правило, заранее доводятся до
сведения студентов.
Каждая контрольная работа студентами-заочниками выпол-
няется в отдельной тетради. Решение задачи начинается с новой
страницы, при этом сначала приводится краткая запись условий
задачи и исходные данные. Чертежи можно выполнять на чер-
тежной или миллиметровой бумаге формата тетрадного листа.
                                                            подборе сечения стержней полученный размер округляет-
       МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ                     ся до соответствующих размеров по ГОСТу.
            РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ                                Решение должно сопровождаться краткими, последо-
                                                            вательными и грамотными, без сокращения слов, объясне-
       НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ                        ниями и чертежами, на которых должны быть показаны
    АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ                   все размеры в числах. Нужно обязательно указывать еди-
                  (СИБСТРИН)                                ницы измерения всех полученных результатов.
                                                                Задание, выполненное небрежно, без соблюдения всех
             Кафедра строительной механики                  перечисленных требований, не принимается.
                                                                Сдача и защита индивидуальных заданий производит-
    Индивидуальное расчетно-графическое задание № ___       ся в сроки, установленные графиком учебного процесса, в
               по сопротивлению материалов                  основном в часы консультаций в следующем порядке:
     Тема задания: ________________________________             − преподаватель проверяет выполненное задание,
     _____________________________________________          указывает на ошибки, если они имеются, и задает несколь-
                                                            ко вопросов по теме задания;
                                                                − при удовлетворительных ответах на вопросы сту-
             Выполнил:     студент _____ гр.                денту предлагается небольшая задача по этой же теме для
                                 _______________            решения в присутствии преподавателя;
                                 "____" _________ 200_ г.       − если в задании были обнаружены не очень значи-
             Проверил:     _______________                  тельные ошибки, они могут быть исправлены тут же в ау-
                                 "____" _________ 200_ г.   дитории и задание повторно сдается преподавателю. При
                                                            наличии существенных ошибок задание дорабатывается
                                                            студентом дома и сдается преподавателю на следующей
                                                            консультации;
                 НОВОСИБИРСК 200__                              − задание не засчитывается, если студент не смог от-
                                                            ветить на вопросы по теме или не смог решить предло-
                         Рис. 1                             женную задачу. После дополнительного изучения темы он
                                                            повторно допускается к защите задания.
    Перед решением задачи индивидуального задания не-
                                                                Контрольные вопросы к защите задания, а также типо-
обходимо выписать для заданного варианта полное усло-
                                                            вые задачи для защиты, как правило, заранее доводятся до
вие с числовыми данными, написать текст задания (что
                                                            сведения студентов.
требуется), составить аккуратный чертеж с соблюдением
                                                                Каждая контрольная работа студентами-заочниками выпол-
масштаба и показать на нем все размеры в числах.
                                                            няется в отдельной тетради. Решение задачи начинается с новой
    Каждый этап решения задачи должен быть озаглавлен.
                                                            страницы, при этом сначала приводится краткая запись условий
    При выполнении расчетов сначала записывается фор-
                                                            задачи и исходные данные. Чертежи можно выполнять на чер-
мула, в нее подставляются исходные данные в системе СИ
                                                            тежной или миллиметровой бумаге формата тетрадного листа.
и подсчитывается результат. Промежуточные выкладки
нужно приводить только для громоздких формул. При
                           8                                                              9