Квалиметрия. Варжапетян А.Г. - 89 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СПб ГУАП | Санкт-Петербург

Составители: 

Рубрика: 

89
Пример 4.1. Предположим, что группа из 10 экспертов оценивает
качество учебного пособия по 10балльной шкале (новизна, акту
альность, изложение материала и т.п.). Наилучшим показателем яв
ляется 10. Каждому эксперту выдана опросная анкета с оценивае
мыми показателями. В результате опроса получены данные, сведен
ные группой анализа в табл. 4.2
Таблица 4.2
Сводные значения экспертизы
Q
j
N\
123456789 01
101901901901010101
2 9998998988
3 6666656656
401 988899988
5 7777777787
690101010199010101
7 5554555555
8 3333332333
9 7887979889
Произведем обработку полученных данных, вычислим среднее зна
чение с помощью (4.2), а СКО с помощью (4.4). При этом будем счи
тать, что компетентность экспертов одинакова, доверительная веро
ятность принята равной 90%. На основе этих цифр определены зна
чения верхней q
iU
и нижней q
iL
границ доверительного интервала:
q
iU
=
j
Q
+D
j
; q
iL
=
j
Q
– D
j
.
Расчеты сведены в табл. 4.3.
Таблица 4.3
Результаты статистических оценок
Q
j
s
j
vq
Li
q
Ui
17,9944,1941,070,901
26,8945,181,029,782,9
38,5562,1812,052,553,6
46,8890,242,096,715,7
51,7949,031,096,615,7
67,9944,1941,070,901
79,4949,
0391,084,413,5
89,2949,0723,084,213,3
98 44,2603,032,777,8
j
Q

Страницы