Составители:
49
технологии в создании цифровых образовательных ресурсов.
Тема 1.5. Возможности сетевых коммуникаций.
Диалогические формы взаимодействия. Специфика сетевого общения. Формы
диалога, деловой беседы в сети, правила их проведения. Инструменты для
организации форумов и онлайн-конференций для дистанционного учебного
взаимодействия между учащимися и учителем. Правила участия в форум- и
чат-семинарах, сетевых консультациях.
Тема 1.7. Формы организации работы в компьютерном классе с
использованием ИКТ.
Организация групповой и индивидуальной формы работы, демонстрация ПО
для организации работы по отдельным предметам. Использование
современного инновационного оборудования в работе учителя. Подготовка
материалов для работы с интерактивной доской.
Тема 1.8. Способы учебного взаимодействия по дистанционным технологиям.
Планирование учебного материала при создании дистанционного курса.
Соответствие содержания дистанционного курса дидактическим целям и
задачам. Размещение учебного материала в дистанционном курсе и
электронном учебнике. Составление библиографических списков и списков
web-ссылок на заданную тему.
Тема 1.9. Дистанционная форма проведения курсов повышения квалификации.
Обучение с использованием дистанционных технологий, приѐмы выполнения
заданий электронного курса. Организация личного информационного
пространства. Специфика педагогической деятельности в виртуальной
образовательной среде. Основные правила работы преподавателя в учебной
оболочке. Работа в информационной среде, построение индивидуальной
траектории, определение графика работы.
Практические занятия
Тема 1.1.
Компьютер, ПО. Периферийное оборудование.
Файловая структура компьютера. Подключение принтера, сканера, работа веб-
камеры, создание фотографий при помощи веб-камеры.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- …
- следующая ›
- последняя »
