Составители:
51
Тема 1.8.
Способы учебного взаимодействия по дистанционным технологиям
Разновидности поисковых систем. Сервисы системы Yandex. Программы системы
Google. Составление списков web-ссылок на заданную тему. Составление
библиографических списков на заданную тему. Образовательные порталы и ЦОРы
в помощь современному учителю: оптимизация подбора справочных учебных и
методических материалов.
Тема 1.9.
Дистанционная форма проведения курсов повышения квалификации.
Организация личного информационного пространства. Обучение с
использованием дистанционных технологий, приѐмы выполнения заданий
электронного курса. Специфика педагогической деятельности в виртуальной
образовательной среде. Основные правила работы преподавателя в учебной
оболочке. Работа в информационной среде, построение индивидуальной
траектории, определение графика работы.
3.2 РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ
Распределение часов программы по темам
№
п/п
Наименование
разделов, дисциплин и
тем
Всего
часов
(аудитор.)
Из них
Форма
контроля
лекции
практ.
занятия
индивид.
занятия с
применением
дистанционных
технологий
Инвариантные модули (1-9)
1.1.
Компьютер, ПО.
Периферийное
оборудование.
4
2
2
Тест
1.2.
Интернет. Почтовая
программа.
4
2
2
Скриншот
почтового ящика
1.3.
Информационная
система дистанционного
обучения.
4
2
2
Скриншоты
созданного
курса
1.4.
Создание цифрового
образовательного
ресурса, работа с мульти
медиа техникой
4
2
2
Разработанный
цифровой
образовательный
ресурс.
1.5.
Возможности сетевых
коммуникаций.
4
2
2
Скриншоты
консультации в
Skype
1.6.
Тематические
инвариантные модули
(семинары в режиме
реального времени) для
учителей предметников
в режиме реального
4
4
Разработанный
цифровой
образовательный
ресурс.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- …
- следующая ›
- последняя »
