Составители:
7
работы с инструменты интерактивной приставки, изучение программного
обеспечения.
Тема 2.2. Возможности применения интерактивной приставки в педагогическом
процессе.
Формирование умений проецировать изображения на экран с целью показа
динамических моделей, видеоматериалов, презентационных и графических
материалов, формирование умений управлять инструментами интерактивной
приставки.
Тема 2.3. Овладение набором интерактивных инструментов, ресурсов и
справочной системой.
Применение возможностей интерактивной приставки для подготовки учебных
занятий. Панели меню. Рисование и редактирование рисунков, схем и другого
материала. Написание и распознавание текста. Использование шаблонов. Работа с
документами. Освоение инструмента приложения (дополнительных функций).
Тема 2.4. Создание дидактических материалов для работы с интерактивной
приставкой МИМИО
Выбор темы, определение цели и задач разработки дидактических материалов.
Планирование и подбор содержания для проведения учебного занятия с
использованием возможностей интерактивной приставки. Разработка и
сохранение дидактических материалов к занятию в формате Mimio-Studio.
Тема 3.1. Создание дидактических материалов с использованием возможностей
документ-камеры.
Отработка умений переключения с режима фотографирования на режим видео в
реальном масштабе времени и обратно, изменение ориентации изображения
шагами в 90° вплоть до полной окружности. Использование меню и панели
инструментов для доступа к функциям редактирования и хранения, таким как
копирование, вырезание, получение стоп-кадра, выделение, вращение, сохранение
и разметка видео.
Тема 3.2. Создание дидактических материалов с использованием возможностей
системы голосования.
Оценка качества обучения с помощью обратной связи и статистических сведений.
Формирование умений работы с системой голосования в разных режимах.
Подготовка материалов тестов для детей разного возраста. Импорт стандартных
тестов и издательский контент.
Тема 3.3. Создание дидактических материалов с использованием возможностей
интерактивного планшета
Совместная работа у белой доски на расстоянии до 30 метров от классного
компьютера, управление классом. Отработка умений работы с перезаряжаемой
ручкой-стилусом и программным обеспечением MimioStudio. Формирование
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »