Составители:
74
3.1. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ
Распределение часов программы по темам
№
п/п
Наименование
разделов, дисциплин
и тем
Всего
часов
(аудитор.)
Из них
Форма контроля
лекции
практ.
занятия
индивид.
занятия с
применением
дистанционных
технологий
Модуль 1. Основы использования возможностей информационно-образовательной среды
1.1.
Психолого-
педагогические
основы организации
обучения в
дистанционном
режиме
2
Скриншот
регистрации в
профессиональном
сетевом сообществе
1.2.
Поисковые системы и
поисково-
информационные
сервисы Интернета.
Почтовые сервисы.
2
Список web-ссылок на
заданную тему.
Скриншот личного
почтового ящика.
1.3.
Программы для
организации
виртуального
взаимодействия в
видеорежиме.
2
Скриншоты общения
с использованием
программы Skype
Модуль 2. Освоение минимально необходимых знаний и умений для поддержки ребѐнка при обучении в
СДО Moodle.
2.1.
Освоение операций
необходимых для
обучения в СДО
Moodle в роли
ученика
4
Создана личная
страница в СДО
Moodle.
2.2.
Использование
форумов и онлайн-
конференций для
организации
дистанционного
учебного
взаимодействия
между учащимися и
учителем
4
Скриншот форума,
чата, переписки в
СДО
2.3.
Особенности
контроля результатов
обучения с
использованием
дистанционных
технологий
4
Скриншоты
выполненных
практических и
контрольных работ.
2.4.
Организация
информационной
поддержки родителей
4
Скриншот работы в
группе
Итоговая работа
Защита проекта
ИТОГО
24
4
16
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- …
- следующая ›
- последняя »
