Обучение младших школьников в совместной деятельности. Витковская И.М. - 85 стр.

             1. Прочитайте задачу.
             2. Закончите краткую запись.

                I-…
                                       ?
                II - ?, на … больше

              3. Запишите выражение для ответа на вопрос: “Сколько
         метров ткани во втором куске?”
                              9+…=…
              4. Используя схему, закончите решение задачи:
                              (9 + …) + … = …
              5. Запишите ответ.
              Памятка
              (для среднеуспевающих учащихся).

             1. Прочитайте задачу.
             2. Используя опорную схему, сделайте краткую запись.

                 I-…
                          …
                 II - …

              3. Составьте выражение и решите задачу.
              4. Запишите ответ.
              5. Замените в условии слово больше на меньше. Запиши-
         те решение и ответ этой задачи.
              Памятка
              (для хорошоуспевающих учащихся)

             1. Прочитайте задачу.
             2. Сделайте краткую запись.
             3. Запишите выражение и решите задачу.
             4. Измените вопрос так, чтобы задача решалась одним

                                                                 85




PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com