ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
26
а) это один из методов оценки результатов труда персонала;
б) это комплексная оценка персонала за период;
в) это один из методов оценки деловых и личных качеств сотрудни-
ков;
г) это один из этапов организационного развития персонала;
д) это метод оценки трудового потенциала предприятия.
25. Укажите, какие из перечисленных ниже документов служат
источниками информации для составления сводного плана-графика
по обучению кадров на предприятии?
а) сведения из личного дела;
б) правила внутреннего трудового распорядка;
в) справка о текущем образовательном уровне сотрудников;
г) штатное расписание;
д) заявка на обучение и повышение квалификации от линейных ру-
ководителей.
26. Какие из указанных методов оценки можно отнести
к упо-
рядочению рангов?
а) шкалирование;
б) метод градаций;
в) попарное сравнение;
г) альтернативное ранжирование;
д) метод оценочных шкал с описанием количественной оценки.
27. Укажите правильный ответ. Деловая карьера – это:
а) поступательное продвижение личности в какой-либо сфере дея-
тельности, изменение навыков, способностей, квалификационных
возможностей и размеров вознаграждения, связанных с деятель-
ностью;
б) продвижение вперед по однажды выбранному пути деятельности,
достижение известности, славы, обогащения.
28. При поступлении на работу в центральную лабораторию
предприятия на должность старшего химика-аналитика в отделе кад-
ров у кандидата потребовали предъявить, помимо паспорта и трудо-
вой книжки, диплом об окончании вуза по профилю работы. Право-
мерны ли
требования администрации в данном случае? (Укажите соот-
ветствующую статью Трудового кодекса)
4. ЛИТЕРАТУРА
а) Основная
1. Беляцкий Н.П. Управление персоналом: Учебное пособие. - Мн.: ИП
«Экоперспектива», 2000. – 320 с.
2. Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала: Пособие по кадро-
вой работе. – М.: Юристъ, 1998. – 496 с.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- …
- следующая ›
- последняя »