Физиология растений. Воскресенская О.Л - 72 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

МарГУ | Йошкар-Ола

Составители: 

Рубрика: 

71
5. Из получившейся смеси берут 5 мл раствора и по каплям влива-
ют в приготовленный стакан с азотной кислотой. Осторожно взбалтывают.
Проявляется желтоватая окраска, указывающая на присутствие росто-
вых веществ. Полученный окрашенный раствор используют для коло-
риметрирования.
6. Для приготовления стандартного раствора поступают следующим
образом. В сухой химический стакан вливают 2,5 мл концентриро-
ванной азотной кислоты. В другом стакане готовят смесь из 10 мл спир-
тового раствора β – индолилуксусной кислоты и 1 мл 0,5%-го раствора NaNO
2
.
Взбалтывают и добавляют по каплям в стакан с азотной кислотой.
Развивается окраска.
7. Опытный и стандартный растворы колориметрируют на ФЭКе
при синем светофильтре. Содержание ростовых веществ рассчитывают
по формуле:
,
)(
2
1
Д
ДС
Х
где X – содержание ростовых веществ в 100 г массы сырого вещества,
г;
С – концентрация ростовых веществ в стандарте (0,016 г);
Д
1
– оптическая плотность исследуемого раствора;
Д
2
– оптическая плотность стандартного раствора.
Материалы и оборудование: 1) колеоптели злаков; 2) концентрированная
азотная кислота; 3) 0,5%-й раствор NaNO
2
; 4) β-индолилуксусная кислота; 5)
четыре химических стакана; 6) коническая колба емкостью 100 мл; 7) воронка;
8) скальпель; 9) фильтровальная бумага; 10) электрическая плитка; 11) ФЭК с
кюветами.
Контрольные вопросы
1. Понятие роста и развития растений, их взаимосвязь. Критерии
роста и развития.
2. Гормоны растений (фитогормоны) как основные регуляторы
роста и развития растений (ауксины, гиббереллины, цитокинины).
3. Природные ингибиторы роста: абсцизовая кислота и др. Синте-
тические регуляторы роста.
4. Три фазы роста клеток: эмбриональная, растяжение и внутрен-
ней дифференциации.
5. Движения растений: тропизмы, настии.
6. Развитие как развертывание генетической программы. Явление
фотопериодизма и яровизации. 
    5. Из получившейся смеси берут 5 мл раствора и по каплям влива-
ют в приготовленный стакан с азотной кислотой. Осторожно взбалтывают.
Проявляется желтоватая окраска, указывающая на присутствие росто-
вых веществ. Полученный окрашенный раствор используют для коло-
риметрирования.
    6. Для приготовления стандартного раствора поступают следующим
образом. В сухой химический стакан вливают 2,5 мл концентриро-
ванной азотной кислоты. В другом стакане готовят смесь из 10 мл спир-
тового раствора β – индолилуксусной кислоты и 1 мл 0,5%-го раствора NaNO2.
Взбалтывают и добавляют по каплям в стакан с азотной кислотой.
Развивается окраска.
    7. Опытный и стандартный растворы колориметрируют на ФЭКе
при синем светофильтре. Содержание ростовых веществ рассчитывают
по формуле:
                                     (С    Д1 )
                                 Х              ,
                                          Д2
где X – содержание ростовых веществ в 100 г массы сырого вещества,
            г;
    С – концентрация ростовых веществ в стандарте (0,016 г);
    Д1 – оптическая плотность исследуемого раствора;
    Д2 – оптическая плотность стандартного раствора.

     Материалы и оборудование: 1) колеоптели злаков; 2) концентрированная
азотная кислота; 3) 0,5%-й раствор NaNO2; 4) β-индолилуксусная кислота; 5)
четыре химических стакана; 6) коническая колба емкостью 100 мл; 7) воронка;
8) скальпель; 9) фильтровальная бумага; 10) электрическая плитка; 11) ФЭК с
кюветами.

                         Контрольные вопросы
    1. Понятие роста и развития растений, их взаимосвязь. Критерии
роста и развития.
    2. Гормоны растений (фитогормоны) как основные регуляторы
роста и развития растений (ауксины, гиббереллины, цитокинины).
    3. Природные ингибиторы роста: абсцизовая кислота и др. Синте-
тические регуляторы роста.
    4. Три фазы роста клеток: эмбриональная, растяжение и внутрен-
ней дифференциации.
    5. Движения растений: тропизмы, настии.
    6. Развитие как развертывание генетической программы. Явление
фотопериодизма и яровизации.



                                     71

Страницы