Jahreszeiten. Вятчина В.Е - 19 стр.

      Übung 2 Antworten Sie auf die Fragen.

      1 Welche Jahreszeit kommt nach dem Sommer?
      2 Wie heißen die Herbstmonate?
      3 Welche Herbstzeit nennt man Altweibersommer?
      4 Warum haben wir diese Zeit so gern?
      5 Wie ändert sich das Wetter im Oktober und November?
      6 Beschreiben Sie ausführlich die Herbstnatur.
      7 Haben Sie den Herbst gern? Warum?

      Übung 3 Setzen Sie die passenden Verben im Präteritum ein.

      Ein Schüler erzählte: „Ich ... im Sommer in einem Dorf. Das Dorf ... an einem
See. Dort ... es sehr schön. Ich ... jeden Tag im See. Oft ... ich mit meinen Freunden
in den Wald. Wir ... dort Beeren.“

      Übung 4 Setzen Sie die Verben im Partizip II ein.

      1 Sagt, wie habt ihr im Sommer die Zeit ... ? (verbringen)
      2 Ich habe viel Sport ... . (treiben)
      3 Ich habe viel ... . ( lesen)
      4 Wir sind im Lager jeden Tag früh ..., haben unsere Zelte in Ordnung ... und
sind an den Fluß ... . (aufstehen, bringen, laufen)

      Übung 5. Setzen Sie die Hilfsverben „haben“ oder „sein“.

        Wißt ihr, wo meine Geschwister Pawel, Marina und Mischa sind? Pawel ... mit
seinem Freund an den Fluß gefahren. Sie ... gebadet, ... um die Wette geschwommen,
... in der Sonne gelegen und ... Boot gefahren. Marina und Mischa ... ihre Rücksacke
gepackt und ... auf die Wanderung gegangen. Nur ich ... heute zu Hause geblieben,
denn ich ... meine Hausaufgaben noch nicht gemacht.


      5 Thema Winter

      5.1 Phonetische Vorübungen

      Übung 1. Lesen Sie das Gedicht ausdrucksvoll vor.

      Winterlied

      Winter kommt! Winter kommt!
      Flocken fallen nieder.
      Es ist kalt. Es ist kalt.
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