ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
ВВЕДЕНИЕ 
 Решение задач является неотъемлемой частью изучения курса физики. Методические указания 
предназначены для студентов заочного отделения инженерно-технических специальностей вузов. 
 Основной учебный материал первой части курса общей физики (механики) разбит на восемь разде-
лов. В каждом разделе приведено по 30 задач (исходя из возможного числа студентов в учебной груп-
пе),  соответствующих  теме  раздела.  Таким  образом,  каждое  контрольное  задание  содержит по восемь 
задач, охватывающих практически весь материал, изучаемый в соответствии с программой курса. Такое 
распределение  задач  рекомендательно.  Большое  количество  предложенных  задач,  пронумерованных 
отдельно внутри раздела, позволяет обеспечить индивидуальным вариантом задания каждого студента 
учебной группы. Номера задач, входящих в контрольное задание, и их число определяются кафедрами 
физики вузов. 
 Уровень сложности задач соответствует общепринятым стандартам, причем задачи «в одно дейст-
вие» (для решения которых достаточно найти соответствующую формулу, подставить в нее  исходные 
данные и посчитать ответ) практически отсутствуют. 
 Кроме  того,  приведена  сводка  основных  формул,  даны общие  методические указания  и  примеры 
оформления решения задач, посылаемых для рецензирования. Справочные значения некоторых физиче-
ских величин, необходимых при решении, приведены непосредственно в тексте условия задачи  
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ 
 Решение задач производится в порядке возрастания их нумерации. Условие задачи переписывается 
полностью.  Если  необходимо,  решение  задачи  сопровождается  аккуратно  выполненным  рисунком,  на 
котором указываются буквенные обозначения величин. Новые величины, которых нет в условии, долж-
ны поясняться. Например: «Пусть v
12
 – скорость первого автомобиля относительно второго»; или «Обо-
значим: H
1
 –  высота, с которой  упало тело, а  p
1
 – его импульс непосредственно перед ударом о пол». 
Если в задаче требуется найти какую-либо векторную величину, например силу, скорость и т.п., то как 
правило, имеется в виду модуль этой величины (найденные значения должны быть положительными). 
При нахождении скалярой величины возможны и отрицательные значения. 
 Решать задачу нужно в  общем виде, т.е. выразить  искомую величину  в буквенных обозначениях. 
При таком способе решения не производится вычисление промежуточных значений. Подставив в окон-
чательную  формулу  числовые  значения  (в  системе  СИ  и  без  единиц  измерения),  следует  произвести 
расчет  и  записать  ответ  с  тремя  значащими  цифрами  с  обязательным  указанием  единицы  измерения 
найденной величины. Ускорение свободного падения вблизи поверхности Земли в расчетах брать рав-
ным  
g = 10 м/с
2
 . В задачах раздела 7 (релятивистская механика): 
1) скорость частиц, как правило, указывается в долях скорости света в вакууме с = 3·10
8
 м/с, поэто-
му в ответах рассчитанную скорость частиц можно приводить также в долях скорости света (там, где не 
требуется  в  системе  СИ);  2)  используются  внесистемные  единицы  энергии  (электроновольты):  1  эВ  = 
1,6·10
-19
 Дж; 1 МэВ = 10
6
 Дж.; 3) при расчетах принять массу покоя электрона равной m = 9,11·10
–31 
кг, энер-
гию покоя Е
0 
= 0,511 МэВ; для протона m = 1,67·10
–27 
кг и Е
0 
= 938 МэВ. 
ПРИМЕРЫ ОФОРМЛЕНИЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ 
1  Тело массы m = 2 кг бросили вертикально вверх со скоростью v
1
= 20 м/с. Поднявшись на высоту 
h = 15 м, тело упало на землю со скоростью v
2 
= 16 м/с. Чему равна работа силы сопротивления воздуха 
при подъеме тела вверх и при падении на землю? Объясните полученные результаты. 
Решение: 
Приращение полной механической энергии тела равно работе силы сопротивления воздуха. Примем 
потенциальную энергию тела на уровне земли за нуль. Тогда приращение полной механической энергии 
при подъеме равно E
2 
– E
1 
= A
12
, а при падении E
3 
– E
2 
= A
23
.  
 E
1 
= m(v
1
)
2
/2 – полная энергия в момент броска; 
Страницы
- « первая
 - ‹ предыдущая
 - …
 - 2
 - 3
 - 4
 - 5
 - 6
 - …
 - следующая ›
 - последняя »
 
