Электростатика. Вязовов В.Б - 7 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

Таблица 3
№ п/п
i
n
3
(дел)
i
n
3
∆
2
3
i
n
∆
S
∆
n
3
Е
, %
1
2
3
4
5
3
n
∑
∆
2
3
i
n
Расчёт абсолютной и относительной погрешностей измерений и определение величины электроёмкости второго
неизвестного конденсатора (табл. 3):
Аналогично расчёту для ёмкости конденсатора
1
x
С
проведите все расчёты пунктов от
а
) до
е
) для конденсатора
2
x
С
и
заполните табл. 3.
а) по формуле (1) рассчитайте среднее значение ёмкости
С
x
2
:
1
3
02
n
n
CC
x
=
;
б) рассчитайте относительную ошибку
Е
косвенного измерения электроёмкости неизвестного конденсатора
С
x
2
и
занесите в табл. 3:
1
1
3
3
0
0
2
2
n
n
n
n
С
С
C
С
Е
x
x
∆
+
∆
+
∆
=
∆
=
, где
05,0
0
=∆
С
мкФ;
в) абсолютную погрешность
2
x
С
∆
рассчитайте по формуле:
2
2
x
x
СEC
=∆
;
г) окончательный результат запишите в виде:
2
2
2
x
x
x
CСC
∆±=
.
К о н т р о л ь н ы е в о п р о с ы
1. Что такое конденсатор? Какие бывают конденсаторы?
2. Что называется ёмкостью конденсатора? В чём она измеряется?
3. Напишите формулу ёмкости плоского конденсатора.
4. Какую роль играет диэлектрик в конденсаторе?
5. Для чего нужны конденсаторы? Где они используются?
6. Как ведут себя заряды, напряжения и ёмкости батарей при параллельном и последовательном соединении
конденсаторов?
7. Какой наибольший заряд можно поместить на пластины конденсатора? Что нужно знать для ответа на этот вопрос?
8. Почему напряжение на пластинах заряженного конденсатора нельзя просто измерить с помощью обычного
вольтметра?
9. На чём основан используемый в данной работе метод измерения ёмкости конденсатора?
10. Изобразите наибольшее возможное число
различных
способов соединения четырёх одинаковых конденсаторов.
11. Имеются три одинаковых конденсатора. Как их нужно соединить, чтобы:
а) заряд на обкладках батареи был наибольшим;
б) напряжение на батарее было наибольшим?
12. Каким образом можно повысить точность измерения ёмкости конденсатора в данной работе?
13. Чем определяются предельные значения ёмкостей конденсаторов (наибольшее и наименьшее), которые могут быть
измерены на данной установке? Можно ли расширить эти пределы?
14. Укажите названия и назначения отдельных элементов схемы.
15. Как изменится ёмкость плоского воздушного конденсатора, если его геометрические размеры увеличить в 10 раз?
16. Два одинаковых конденсатора соединены последовательно. Как изменится ёмкость этой батареи, если расстояние
между пластинами одного конденсатора в два раза увеличить, а расстояние между пластинами другого конденсатора в два
раза уменьшить?
17. Почему конденсаторы не используются в качестве источника энергии, например, в автомобилях?
Л и т е р а т у р а
1. Савельев, И.В. Курс общей физики / И.В. Савельев. – М. : Наука, 1982. – Т. 2. – С. 84 – 86.
2. Савельев, И.В. Курс физики / И.В. Савельев. – М. : Наука, 1989. – Т. 2. – С. 82 – 86.
3. Савельев, И.В. Курс общей физики / И.В. Савельев. – М. : Лань, 2005, Т. 1.
4. Бондарев, Б.В. Курс общей физики / Б.В. Бондарев, Н.П. Калашников, Г.Г. Спирин. – М. : Высшая школа, 2003. – Т.
2. – С. 85 – 89.
5. Детлаф, А.А. Курс физики / А.А. Детлаф, Б.М. Яворский. – М. : Высшая школа, 1999. – С. 222 – 226.
6. Трофимова, Т.И. Курс физики / Т.И. Трофимова. – М. : Высшая школа, 2001. – С. 174 – 177.
7. Зисман Г.А. Курс общей физики / Г.А. Зисман, О.М. Тодес. – М. : Наука, 1967. – Т. 2. – С. 76 – 84.
8. Грабовский, Р.И. Курс физики / Р.И. Грабовский. – М. : Лань, 2004. – С. 112–113.

Страницы