Методические указания по изучению английского языка на 1 курсе заочного факультета. Якушева И.В - 7 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПГУ | Пенза

Составители: 

Рубрика: 

5.Местоимение - §8-18, стр. 255-264.
6.Глаголы to be, to have - §131, стр. 335-336, §133, стр. 337 (таблицы)
7.Порядок слов - §110-111, стр. 320-324.
8.Словообразование - §142, стр. 344-346.
9.Предлоги - §107-109, стр. 319-320, таблица, стр. 253-254.
Артикль: неопределенный артикль “а” (перед гласной “an”)
Определенный артикль “thе”.
Неопределенный артикль "а" (an) произошел от числительного "one" -
один. Неопределенный артикль употребляется с существительными в
единственном числе, обозначающими исчисляемые предметы. Он
указывает на принадлежность какого
-либо предмета к классу однородных
предметов, но не выделяет его.
This is a difficult task.
Это трудная задача.
Определенный артикль "the"
[ð] - перед согласной
[ði] - перед гласной
Употребляется как с исчисляемыми, так и с неисчисляемыми
существительными в единственном и во множественном числе. Он
выполняет функцию выделения предмета, лица, явления из класса ему
подобных:
1) когда о
предмете (лице) уже шла речь
Пример: I saw a book on his table. The
book was well illustrated.
Я увидел книгу на его столе. Книга была хорошо иллюстрирована.
2) когда предмет (лицо) является единственным в своем роде или в данной
ситуации
Пример: The Moon is natural satellite of our planet.
Луна - естественный спутник нашей планеты.
3) когда имеются слова, ограничивающие понятие
Пример: The
students of our group are in the library.
Студенты нашей группы - в библиотеке.
Артикль отсутствует перед существительным во множественном
числе, если в единственном числе перед ним употребляется неопределен-
ный артикль.
Пример: A student takes examination at the end of each term.
Студент сдает экзамены в конце каждого семестра.
Students take examinations at the end of each term.
Студенты сдают экзамены в конце каждого семестра. 
    5.Местоимение - §8-18, стр. 255-264.
    6.Глаголы to be, to have - §131, стр. 335-336, §133, стр. 337 (таблицы)
    7.Порядок слов - §110-111, стр. 320-324.
    8.Словообразование - §142, стр. 344-346.
    9.Предлоги - §107-109, стр. 319-320, таблица, стр. 253-254.

    Артикль:        неопределенный артикль “а” (перед гласной “an”)
                    Определенный артикль “thе”.
     Неопределенный артикль "а" (an) произошел от числительного "one" -
один. Неопределенный артикль употребляется с существительными в
единственном числе, обозначающими исчисляемые предметы. Он
указывает на принадлежность какого-либо предмета к классу однородных
предметов, но не выделяет его.
      This is a difficult task.
      Это трудная задача.
      Определенный артикль "the"
          [ð ] - перед согласной
          [ði] - перед гласной
     Употребляется как с исчисляемыми, так и с неисчисляемыми
существительными в единственном и во множественном числе. Он
выполняет функцию выделения предмета, лица, явления из класса ему
подобных:
1) когда о предмете (лице) уже шла речь
   Пример: I saw a book on his table. The book was well illustrated.
            Я увидел книгу на его столе. Книга была хорошо иллюстрирована.
2) когда предмет (лицо) является единственным в своем роде или в данной
   ситуации
   Пример: The Moon is natural satellite of our planet.
            Луна - естественный спутник нашей планеты.
3) когда имеются слова, ограничивающие понятие
   Пример: The students of our group are in the library.
            Студенты нашей группы - в библиотеке.
     Артикль отсутствует перед существительным во множественном
числе, если в единственном числе перед ним употребляется неопределен-
ный артикль.
Пример: A student takes examination at the end of each term.
          Студент сдает экзамены в конце каждого семестра.
          Students take examinations at the end of each term.
          Студенты сдают экзамены в конце каждого семестра.

Страницы