ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
7. В тетради приклеить по порядку все четыре слоя стебля и подпи-
сать их названия.
В конце занятия учащимся предлагается ответить на следующие во-
просы: Каково внутреннее строение стебля? Перечислите все его слои по
порядку. Чем отличается сердцевина от древесины? Что такое камбий и
где он находится? Чем отличается камбий от других слоев стебля? Какой
слой из четырех занимает больше всего места в стебле? Какой слой стебля
тверже, какой более упругий?
Учитель демонстрирует упругость веток с корой и хрупкость древеси-
ны без коры, показывает мочала (из луба липы) и корковую пробку.
Лабораторная работа “Строение семени фасоли”
Цель работы: изучить строение семени фасоли.
Материалы и оборудование: на каждую парту – 2 набухших зерна фа-
соли, 2 препаровальные иглы, 2 ручные лупы.
Ход работы:
1. Рассмотреть и устно описать внешний вид семени фасоли (форма,
поверхность, величина). Где расположен рубчик?
2. Взять набухшее семя фасоли и отделить кожуру от зародыша.
3. Прикрепить в тетради снятую кожуру и зародыш (или зарисовать).
4. Взять целиком зародыш, рассмотреть его, найти 2 семяпочки, коре-
шок, стебелек, почечку.
5. Показать основные части по схематическому рисунку. Какой вид
имеет корешок, почечка, как их отличить? К какому органу зародыша при-
крепляются семядоли?
6. В тетради прикрепить (или зарисовать) по отдельности 2 семядоли и
остальные 3 части зародыша вместе. Написать их названия.
Какой орган зародыша является самым крупным? Почему семядоли
толстые и большие? Каково строение зародыша?
Лабораторная работа “Строение семени пшеницы”
Цель работы: научиться распознавать части семени пшеницы, изу-
чить строение семени однодольных растений.
Материалы и оборудование: на каждую парту – 2 набухших сухих
зерна пшеницы, 2 препаровальные иглы, 2 ручные лупы.
Ход работы:
1. Рассмотреть и устно описать внешний вид сухого семени пшени-
цы. Рассматривая представленный материал, ученики отвечают на сле-
дующие вопросы: Какова поверхность, цвет зерна? Каков размер?
2. Разрезать набухшее целое зерно по бороздке на 2 половины и рас-
смотреть в лупу. Найти кожуру, эндосперм, зародыш. Какая часть зерна
занимает больше места? Где расположены зародыш и эндосперм?
53
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- …
- следующая ›
- последняя »
