Составители:
Рубрика:
89
Он сразу изменился, стал другим, как будто ушел далеко-далеко
от меня, к своим делам, к своему строительству. И опять я увидел глав-
ного инженера, руководителя.
Он шёл по вокзалу к поезду стремительно, так, как ходят сильные
люди, привыкшие, чтобы им давали дорогу. Но несмотря на это, он ка-
зался мне взволнованным и маленьким. Это было как в детстве. Я стар-
ше его на десять месяцев, и Сашка часто казался мне моим младшим
братом.
Я нес его большой старый чемодан. Чемодан был тяжёлый,
и я спросил:
– Что, книги везешь для бессонных ночей?
– Чудак! Пять футбольных мячей, три комплекта пинг-понга,
секундомеры и другие вещи для заводского спортзала.
Он говорил, а я думал о том, что был у меня друг, жил рядом, вме-
сте ходили по московским улицам – и вдруг он уехал, живёт далеко,
приезжает один раз в год, покупает ненужные вещи, решает разные воп-
росы в министерствах, а я только удивляюсь всему, что он делает, и несу
на вокзал его тяжёлый чемодан с комплектами спортивных игр.
– Ну, как она, твоя Средняя Азия? – спросил я. – Действительно
средняя?
– Нет, – сказал он и улыбнулся. – Для меня она не средняя.
Для меня она самая хорошая Азия.
– Так расскажи об этой своей прекрасной стране. Ты, наверное,
придумал для меня немало сказок о ней. Рассказывай, не увози обратно
свои сказки.
– Ладно… Ещё успею. Поезд уходит через 40 минут.
Вдруг он быстро посмотрел на меня и спросил:
– А Лена придёт меня проводить?
«Думаю, что не придёт», – хотел я ответить ему. Но он ждал,
что я скажу «придёт».
– Не знаю, Сашка... – сказал я. – Если будет свободна, придёт.
Я ей сказал. Она ведь надёжный товарищ.
И тогда он посмотрел на меня с сожалением и улыбнулся.
– Не знаю, не знаю, – и добавил уверенно, может быть, даже слиш-
ком уверенно. – А вот я знаю. Придёт!
Лексико-грамматические упражнения
1. Выберите правильный вариант.
1. В глубине души автор…, что Сашка может быть хорошим главным
инженером.
1) сомневался;
2) надеялся;
3) верил.
2. Сашка живёт в Средней Азии уже………………
1) месяц;
2) полгода;
3) год.
3. Он шёл по перрону, как ходят……………люди.
1) усталые;
2) весёлые;
3) сильные.
4. Автор был………………
1) старше Сашки;
2) младше Сашки;
3) его ровесник.
5. Он нёс его………………
1) спортивную сумку;
2) тяжёлый старый чемодан;
3) новый большой рюкзак.
6. Там лежали………………
1) Сашкина одежда и обувь;
2) Сашкины новые книги;
3) футбольные мячи и разные вещи для спортивного зала.
7. Автор думал о том,… ……………
1) как изменилась жизнь его друга;
2) как изменилась его жизнь;
3) какие вопросы должен решить его друг.
8. Он считает, что жизнь Сашки в Средней Азии… ……………
1) действительно интересная;
2) трудная и неинтересная;
3) лёгкая и весёлая.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- …
- следующая ›
- последняя »
