ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
9
обоснованности принимаемых решений.
Принцип комплексности означает учет многочисленных факторов
подготовки спортсмена, а в ряде случаев и необходимость применения
специального метода (например, моделирования или математического анализа),
который позволяет соотнести используемые критерии отбора, принять решение
вероятностного порядка и при этом не забыть о корректности и форме
доведения результата до спортсмена или команды
.
Принцип динамического прогнозирования в настоящее время получил
название психологического мониторинга. Он означает постоянное
использование различных методов измерения и контроля спортивных
способностей, функциональных состояний для изучения динамики развития и
последующего прогнозирования.
Принцип педагогической ценности реализует этическое и воспитательное
значение диагностических процедур и управляющих решений. Он требует
корректного, педагогически грамотного подхода к
определению перспектив
личности при использовании различных психологических показателей и
моделей.
Принцип адаптивности критериев отбора – один из самых важных и
противоречивых. Самим принципом предполагается использование гибких,
применимых к конкретной ситуации критериев отбора. Однако спортсменам
такая гибкость кажется чаще всего проявлением субъективных симпатий
тренера. В связи с этим данный принцип отбора должен сочетаться
с другими,
изложенными выше.
Принцип актуальности предполагает постоянное подчеркивание
значимости используемых критериев отбора и их системы для обеспечения
роста спортивных результатов. Как правило, этот принцип побуждает тренеров
и психологов, проводящих работу в русле психологического отбора,
разрабатывать различного рода прогнозы выступлений в отношении не только
спортивных результатов, но и психологических состояний,
в которых они могут
быть показаны. Одну из решающих ролей в актуализации критериев отбора
играют методы саморегуляции и психогигиены.
Принцип рентабельности требует разработки методов оценки
эффективности, практической полезности мероприятий психологического
отбора с различных позиций: целесообразности, прогностичности, временных
затрат, себестоимости, оперативности получаемых рекомендаций, кадрового
потенциала.
Принцип гуманизма является принципом принципов, то есть
интегративным принципом построения всей системы психологического отбора.
Человек – главная фигура спорта, ради его блага ведется работа по
психологическому отбору. Даже тогда, когда спортсмену не рекомендовано
участие в конкретных соревнованиях или предложено расстаться с командой,
он должен быть уверен, что решение принято в его же интересах.
Социологические методы позволяют получить данные
о спортивных
интересах детей, раскрывать причинно-следственные связи формирования
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- …
- следующая ›
- последняя »
