ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
6
борьбой равных по силе соперников, более высоким уровнем обеспечения
спортсменов. Чтобы добиться высоких результатов, спортсмену необходимы
долгие годы напряженных занятий. Тренировки и соревнования часто
проходят при значительных нагрузках, сильных эмоциональных
переживаниях, нередко при напряженной умственной деятельности. Все это
объединяется в подготовке спортсмена высокого класса.
Характерной особенностью современного футбола является
всёохватывающий, обоснованный
, заинтересованный поиск талантливой
молодежи, которой по силам большие спортивные нагрузки и высокие темпы
спортивного совершенствования. Но вместе с тем, практика футбола
достаточно богата примерами ухода из большого спорта много юных
дарований. Одни из них так и не смогли достичь вершин мастерства, другие
прожили недолгую спортивную жизнь. И в какой-то
мере это связано с
просчетами тренеров, ошибкам, допущенными при отборе, недостаточным
знанием возрастных особенностей спортсменов.
Проблемы воспитания спортивных резервов затрагивают широкий круг
вопросов организационно-методического характера. Они тесно связаны с
проблемой управления многолетней системой воспитания игроков, которая
предусматривает:
- строгую преемственность задач, средств и методов тренировки;
- неуклонное возрастание объема средств общей
и специальной
подготовки;
- преемственность объема и интенсивности тренировочных нагрузок и
их постепенное возрастание.
Важную роль в управлении подготовкой студентов на специальности
«Футбол» играют знания принципов, методов и критериев, по которым
ведется спортивный отбор игроков на различных этапах спортивной
подготовки. Спортивный отбор основывается на знаниях целого комплекса
качеств (тодельных характеристик),
которыми обладают сильнейшие
спортсмены. Трудности, стоящие перед тренером при ведении отбора,
заключаются в том, что надо знать не только о конечной модели игрока, но и
о том, как формировался спортивный талант, какими характеристиками он
обладал на каждом этапе спортивной подготовки.
Каждый человек, в соответствии с законами наследственности и под
влиянием внешних
факторов развивается индивидуально. И по этому очень
трудно в начинающем спортсмене распознать будущего высококлассного
игрока. В этих условия возрастает роль спортивного педагога, который,
руководствуясь знаниями возрастных особенностей организма, законами
спортивного совершенствования, учитывая развитие студента, формирует
спортивные качества игрока, его талант. Для этого, чтобы эффективно
работать необходима научно обоснованная система спортивного
отбора,
которая включает поиск новых форм отбора талантливых игроков,
определение информативных тестов используемых при этом, новые
методики предлагаемые тренерами и учеными.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »
