Структура приложения к выпускной квалификационной работе. Золототрубова Н.Н. - 11 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

Встреча Державина и Пушкина была единственной (8 января 1815 г.

на экзамене). В архиве Державина сохранился автограф «Воспоминаний в

Царском Селе», поднесенный ему Пушкиным. В лицейских стихах не упо-

минается ничего о личном знакомстве. Образ Державина возвышен, явля-

ется примером для подражания и в контексте используется как прием кон-

траста: «талантливый» – «неталантливый»:

Что прибыли соваться в воду,

Сначала не спросившись броду,

И вслед Державину парить?

Князю А.М. Горчакову, 1814

Второе значение появляется в контексте со словами высокого стиля –

не просто поэт, а некий русский Баян:

Державин и Петров героям песнь бряцали <…>

Воспоминания в Царском селе, 1814

Встреча с Жуковским также состоялась в доме родителей поэта и в

доме Василия Львовича. Общение продолжилось в лицее, где Пушкин по-

свящает Ж. послание «Благослови, поэт!.. В тиши Парнасской сени…»

(1816). Исходя из контекста, в котором употребляется антропоним Жуков-

ский, о знакомстве-незнакомстве судить нельзя, так как сама фамилия

употреблена только два раза и в достаточно нейтральном контексте:

<…> Во звучны струны смело грянь,

С Жуковским пой кроваву брань <…>

К Батюшкову, 1814

А также в стихотворении «К Жуковскому», 1816 г.

Пушкин не раз видел и Н. Карамзина в детстве в доме своих родите-

лей. С.Л. Пушкин позднее вспоминал, как во время одного из визитов Ка-

рамзина малолетний Пушкин «вслушивался в его разговоры и не спускал с

него глаз». Образ в контексте имеет значение «пример для подражания»:

<…> мне твердый Карамзин,

Мне ты пример.

К Жуковскому, 1816