Методология использования информационных технологий в образовательный процесс средней школы. Афанасьев А.Н - 10 стр.

UptoLike

10
2.2. Обществознание
Предмет: История Отечества
Класс: 6
Учитель: Кольцова С.Г. – учитель истории и социально-политических
дисциплин. Стаж 13 лет. Первая категория.
Тема: БОРЬБА РУСИ С ИНОЗЕМНЫМИ ЗАХВАТЧИКАМИ
Урок: Борьба Руси против католической агрессии Запада.
Пояснительная записка
В настоящее время актуальной задачей является внедрение компьютеров
и современных информационных технологий в учебный процесс средней
школы.
Использование компьютера на уроке истории позволяет повысить
активность учащихся, развивать познавательный интерес к предмету. При
изучении темы «Борьба Руси с иноземными захватчиками» с помощью
компьютера можно моделировать, повысить наглядность, выделять отдельные
моменты. Это
принципиально отличается от непосредственного изучения
реальных событий, которые в условиях школьного обучения часто бывает
невозможным.
Компьютеризация определенной части урока, например, изучение
нового материала, позволяет привлекать внимание учеников к особенностям
прорабатываемого содержания, концентрироваться на результатах, не
отвлекаться на уроке.
Чтобы помочь отставшему ученику или учащимся по каким либо
причинам пропустившим занятие
, разработан материал для самостоятельного
изучения в конце каждого урока. Ученики имеют возможность выполнив все
пункты гипертекста по теме проконтролировать себя через контрольный тест и
ликвидировать пробелы в знаниях. Такой вид работы формирует навыки
самообразования с использованием современных информационных технологий.
Цели:
Образовательная: раскрыть какие разрушительные последствия имела
агрессия немецких феодалов в
Прибалтике, показав борьбу северорусских
земель с экспансией крестоносцев и шведов.
Развивающая: формирование навыков работы с картой и лентой времени.