Конфликтология: краткий теоретический курс. Агеева Л.Г. - 138 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

138

видом, как в детстве, так и на протяжении взрослой жизни и диктующие

ему линию поведения. Оно также содержит автоматизированные формы

поведения, сложившиеся прижизненно, избавляющие от необходимости

сознательно рассчитывать каждый шаг. Различают две основные формы

проявления «Родителя»: «заботящийся» (советы, поддержка, опека и т. д.)

и «контролирующий» (запреты, санкции и т. д.).

Эго-состояние «Ребенок» содержит в себе аффективные (эмоцио-

нальное отношение) комплексы, связанные с ранними переживаниями.

Различают Ребенка «естественного» («свободного») и «адаптированного».

Естественному Ребенку свойственна склонность к веселью, живому дви-

жению, фантазии, импульсивности и раскованности. Адаптированный Ре-

бенок представлен такими разновидностями, как «бунтующий» (против

Родителя), «соглашающийся» и «отчуждающийся».

Эго-состояние «Взрослый» включает в себя вероятностную оценку

ситуации, рациональность, компетентность, независимость. Оно функ-

ционирует «здесь и теперь» и не зависит от прошлого, хотя и использует

информацию, заложенную в Родителе и Ребенке.

У каждого человека одно эго-состояние может переходить в другое:

один и тот же индивид в разных жизненных ситуациях может проявляться

то как «Родитель», то как «Взрослый», то как «Ребенок». Кроме того,

в поведении и переживаниях индивида может одновременно проявляться

более чем одно эго-состояние. На рисунке представлено сбалансирован-

ное и несбалансированное общение.

Нет ролевого конфликта Возможен ролевой конфликт

А Б А Б

Ролевое взаимодействие Ролевое взаимодействие

сбалансировано разбалансировано

Р Р

Ре