Психология и педагогика. Агеева Л.Г. - 132 стр.

UptoLike

Составители: 

134
Лонгитюдный метод это многократные обследования одних и тех же
лиц на протяжении длительного времени.
Межличностная совместимостьсложный психологический эффект
сочетания, взаимодействия общающихся людей.
Метод это способ, посредством которого познается предмет науки.
Методы воспитанияэто способы воздействия воспитателя на
сознание, волю, чувства, поведение воспитанников с целью выработки у них
убеждений
и навыков поведения.
Метод упражнения создание воспитателем таких условий, в которых
учащийся должен будет поступать в соответствии с нормами и правилами
поведения.
Моделированиеисследование психических процессов и состояний при
помощи их реальных (физических) или идеальных, прежде всего
математических моделей.
Мотив - это побудительная сила человека, существующая в форме
сознательно принятого
решения на выполнение конкретного целевого действия
по реализации цели в результат.
Мышление - процесс познавательной деятельности индивида,
характеризующийся обобщенным и опосредованным отражением
действительности.
Навык - образующиеся в результате упражнения, тренировки, выучки,
автоматически выполняемые компоненты сознательной деятельности человека.
Наказание это метод педагогического воздействия, которое должно
предупреждать нежелательные поступки, вызывать чувство вины перед собой
и
другими людьми.
Намерение - внутренняя подготовка отсроченного действия, которая
представляет собой зафиксированную решением направленность на
осуществление цели.
Обобщение мысленное объединение предметов и явлений по их общим
и существенным признакам.
Образ субъективная картина мира или его фрагментов, включающая
самого субъекта, других людей, пространственное окружение и временную
последовательность событий.
Обучаемость - способность
усваивать новые знания и умения.
Обучение это планомерный, организованный и целенаправленный
процесс передачи подрастающему поколению знаний, умений, навыков,
руководства его познавательной деятельностью и выработки у него
мировоззрения, средство получения образования.
Общение это многоплановый процесс установления и развития
контактов между людьми порождаемый мотивами совместной деятельности.
Отвращение отрицательное эмоциональное состояние, вызываемое
объектами, соприкосновение с которыми вступает в резкое противоречие с
идеологическими, нравственными или эстетическими принципами и
установками субъекта.