ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
134
Лонгитюдный метод – это многократные обследования одних и тех же
лиц на протяжении длительного времени.
Межличностная совместимость – сложный психологический эффект
сочетания, взаимодействия общающихся людей.
Метод – это способ, посредством которого познается предмет науки.
Методы воспитания – это способы воздействия воспитателя на
сознание, волю, чувства, поведение воспитанников с целью выработки у них
убеждений
и навыков поведения.
Метод упражнения – создание воспитателем таких условий, в которых
учащийся должен будет поступать в соответствии с нормами и правилами
поведения.
Моделирование – исследование психических процессов и состояний при
помощи их реальных (физических) или идеальных, прежде всего
математических моделей.
Мотив - это побудительная сила человека, существующая в форме
сознательно принятого
решения на выполнение конкретного целевого действия
по реализации цели в результат.
Мышление - процесс познавательной деятельности индивида,
характеризующийся обобщенным и опосредованным отражением
действительности.
Навык - образующиеся в результате упражнения, тренировки, выучки,
автоматически выполняемые компоненты сознательной деятельности человека.
Наказание – это метод педагогического воздействия, которое должно
предупреждать нежелательные поступки, вызывать чувство вины перед собой
и
другими людьми.
Намерение - внутренняя подготовка отсроченного действия, которая
представляет собой зафиксированную решением направленность на
осуществление цели.
Обобщение – мысленное объединение предметов и явлений по их общим
и существенным признакам.
Образ – субъективная картина мира или его фрагментов, включающая
самого субъекта, других людей, пространственное окружение и временную
последовательность событий.
Обучаемость - способность
усваивать новые знания и умения.
Обучение – это планомерный, организованный и целенаправленный
процесс передачи подрастающему поколению знаний, умений, навыков,
руководства его познавательной деятельностью и выработки у него
мировоззрения, средство получения образования.
Общение – это многоплановый процесс установления и развития
контактов между людьми порождаемый мотивами совместной деятельности.
Отвращение – отрицательное эмоциональное состояние, вызываемое
объектами, соприкосновение с которыми вступает в резкое противоречие с
идеологическими, нравственными или эстетическими принципами и
установками субъекта.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- …
- следующая ›
- последняя »