Психология и педагогика. Агеева Л.Г. - 6 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

8
ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ И ПЕДАГОГИКУ
1. Предмет психологии и педагогики. Определение психологии и
педагогики как науки.
2. Деление психических явлений на процессы, свойства и состояния.
3. Основные категории психологии.
4. Отрасли психологии.
1. Предмет психологии и педагогики. Определение психологии и
педагогики как науки
На протяжении веков человек является предметом изучения
многих
поколений ученых. Человечество познает собственную историю,
происхождение, биологическую природу, языки и обычаи, и в этом познании
психологии принадлежит особое место. Еще древний мудрец сказал, что нет
для человека интереснее объекта, чем другой человек. В основе развития
психологии лежит постоянно усиливающийся интерес к природе человеческого
бытия, условиям его развития и
формирования в человеческом обществе,
особенностям его взаимодействия с другими людьми. В настоящее время
невозможно осуществление многих видов деятельности на производстве, в
науке, медицине, искусстве, преподавании и т.д. без знания и понимания
психологических закономерностей.
Что же представляет собой психология как наука? Само название в
переводе с древнегреческого означает, что психология – наука
о душе (психе –
душа, логос - наука). Изучение, объяснение души является первым этапом в
становлении предмета психологии. Хотя впервые психология определялась как
наука о душе, ответить на вопрос, что такое душа, оказалось непросто.
Под «душой» сначала понималось некое бессмертное и бесполое
существо, которое живет в теле человека и в момент смерти
покидает его.
В разные исторические эпохи ученые вкладывали различное содержание
в это слово. Становление и развитие научных взглядов на сущность психики
всегда было связано с решением основного вопроса философии – соотношение
материи и сознания, материальной и духовной субстанции. Именно вокруг
решения этого вопроса и возникли два диаметрально противоположных
направления: идеалистическое и
материалистическое. Представители
идеалистической философии рассматривали психику как нечто первичное,
существующее самостоятельно, независимо от материи, как проявление
материальной, бесплотной и бессмертной души. Материалистическое
понимание психики выражается в том, что психика рассматривается как
явление вторичное, производное от материи.
Материалистический подход к пониманию психики был оттеснен
идеалистической философией, которая рассматривала психику человека
проявление его
духовной жизни, считая, что она не подчиняется тем же
законам, что и вся материальная природа.

Страницы