Психология и педагогика. Агеева Л.Г. - 61 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

63
интереснее деятельность, тем легче на нее переключиться, и наоборот.
Переключаемость внимания хорошо тренируется.
Объем внимания – возможность одновременно воспринимать несколько
независимых друг от друга объектов. Его важная и определяющая особенность
– то, что он практически не поддается регулированию при обучении и
тренировке.
Обычно объем внимания составляет 5-7 объектов.
2. Функции и виды
внимания
1) При внимательном отношении к какому-либо предмету он (этот
предмет) оказывается в центре нашего сознания, все остальное воспринимается
в это время слабо. Благодаря этому отражение становится ясным, отчетливым.
2) Представления и мысли удерживаются в сознании до тех пор, пока не
завершится деятельность, пока не будет достигнута ее цель, т
.е. внимание
обеспечивает контроль и регуляцию деятельности.
Виды внимания.
По своему происхождению и способам осуществления обычно выделяют
два основных вида внимания: непроизвольное и произвольное.
Непроизвольное внимание называют также пассивным, т.к. оно
возникает и поддерживается независимо от стоящих перед человеком целей.
Деятельность захватывает человека в этих случаях сама по себе,
в силу своей
увлекательности, занимательности или неожиданности. Стоит нам услышать по
радио интересную новость, как мы невольно отвлекаемся от работы и
прислушиваемся. Возникновение непроизвольного внимания связано с
различными физическими, психофизиологическими и психическими
причинами.
К первой группе причин относятся характер и качество раздражителя.
Сюда входят прежде всего его сила или интенсивность. Всякое
достаточно
сильное раздражение: громкие звуки, яркий свет, сильный толчок, резкий запах
невольно привлекают наше внимание. Важную роль при этом играет не столько
абсолютная, сколько относительная сила раздражителя (легкие шаги по
коридору днем и ночью). Особое значение имеет контраст между
раздражителями, их длительность, пространственная величина и форма
предмета.
В ту же
группу причин можно отнести и такое качество раздражителя,
как его новизна, необычность. Под новизной понимают не только появление
ранее отсутствовавшего раздражителя, но и изменение физических свойств
действующих раздражителей, ослабление или прекращение их действий,
отсутствие знакомых раздражителей, перемещение раздражителей в
пространстве.
Ко второй группе причин, вызывающих непроизвольное внимание,
относятся те внешние раздражители
, которые соответствуют внутреннему

Страницы