Введение в литературоведение: Контрольные работы по курсу. Акаткин В.М - 10 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

10
3. Ревякин А.И. Композиция художественного произведения // Ревякин А.И.
Проблемы изучения и преподавания литературы . – М ., 1972. – С.137-153.
4. Тимофеев Л.И. Основы теории литературы . – М ., 1976.–С.152-178.
5. Хализев В.Е. Композиция // Литературный энциклопедический словарь. –
М ., 1978. – С.164.
Тема VII. ФАБУЛА, СЮЖЕТ И ЕГО ЭЛЕМЕНТЫ
Выполняя контрольную работу, обратите внимание на то , что категория
«фабула» произведения имеет для его анализа вспомогательное значение и
служит прежде всего для более глубокого понимания своеобразия сюжета , его
художественных функций. Помните и о том, что выделение элементов сюжета
имеет смысл тогда , когда оно является не формальным, а раскрывающим ос-
новной конфликт произведения (в его развитии) и характеры героев.
В о п р о с ы :
1. Познакомьтесь с различным пониманием категории «фабула» и «сюжет»
( эпического и драматического произведения) в современной науке .
2. Исходя из наиболее традиционного понимания сюжета как системы собы-
тий, охарактеризуйте его элементы , соотнося их с конфликтом.
3. Какие наиболее общие функции несовпадения сюжета и фабулы литератур -
ных произведений Вам знакомы ?
4. Самостоятельно выстройте фабулу рассказа А.Пушкина «Выстрел» (или
другого произведения по Вашему выбору), на её фоне покажите своеобразие
сюжетного строения рассказа , проанализируйте элементы сюжета .
5. Какие художественные функции заключены в охарактеризованном вами
сюжетном своеобразии этого рассказа ?
Л и т е р а т у р а :
1. Калачёва С. В . Методика анализа сюжета и композиции литературного про-
изведения. Пособие к практическим занятиям. – М ., 1973. – С.34-92.
2. Левитан Л.С., Цилевич Л.М . Сюжет в художественной системе литературно -
го произведения. – Рига , 1990. – С.36-77, 100-153, 234-286, 428-486.
3. Ревякин А.И. Композиция художественного произведения // Ревякин А.И.
Проблемы изучения и преподавания литературы . – М ., 1972. – С.137-153.
4. Тимофеев Л.И. Основы теории литературы . – М ., 1976.–С.152-178.
5. Шкловский В .Б. Энергия заблуждения: книга о сюжете . – М ., 1981. – С.74-
129, 340-349.
Тема VIII. ПОНЯТИЯ «ОБРАЗ», «ТЕМА», «ИДЕЯ», «КОМПОЗИЦИЯ»,
«СЮЖЕТ» ЛИРИЧЕСКОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ 
                                    10

3. Ревякин А.И. Композиция художественного произведения // Ревякин А.И.
   Проблемы изучения и преподавания литературы. – М., 1972. – С.137-153.
4. Тимофеев Л.И. Основы теории литературы. – М., 1976.–С.152-178.
5. Хализев В.Е. Композиция // Литературный энциклопедический словарь. –
   М., 1978. – С.164.

               Тема VII. ФАБУЛА, СЮЖЕТ И ЕГО ЭЛЕМЕНТЫ

     Выполняя контрольную работу, обратите внимание на то, что категория
«фабула» произведения имеет для его анализа вспомогательное значение и
служит прежде всего для более глубокого понимания своеобразия сюжета, его
художественных функций. Помните и о том, что выделение элементов сюжета
имеет смысл тогда, когда оно является не формальным, а раскрывающим ос-
новной конфликт произведения (в его развитии) и характеры героев.

     В о п р о с ы:

1. Познакомьтесь с различным пониманием категории «фабула» и «сюжет»
   (эпического и драматического произведения) в современной науке.
2. Исходя из наиболее традиционного понимания сюжета как системы собы-
   тий, охарактеризуйте его элементы, соотнося их с конфликтом.
3. Какие наиболее общие функции несовпадения сюжета и фабулы литератур-
   ных произведений Вам знакомы?
4. Самостоятельно выстройте фабулу рассказа А.Пушкина «Выстрел» (или
   другого произведения по Вашему выбору), на её фоне покажите своеобразие
   сюжетного строения рассказа, проанализируйте элементы сюжета.
5. Какие художественные функции заключены в охарактеризованном вами
   сюжетном своеобразии этого рассказа?

     Л и т е р а т у р а:

1. Калачёва С.В. Методика анализа сюжета и композиции литературного про-
   изведения. Пособие к практическим занятиям. – М., 1973. – С.34-92.
2. Левитан Л.С., Цилевич Л.М. Сюжет в художественной системе литературно-
   го произведения. – Рига, 1990. – С.36-77, 100-153, 234-286, 428-486.
3. Ревякин А.И. Композиция художественного произведения // Ревякин А.И.
   Проблемы изучения и преподавания литературы. – М., 1972. – С.137-153.
4. Тимофеев Л.И. Основы теории литературы. – М., 1976.–С.152-178.
5. Шкловский В.Б. Энергия заблуждения: книга о сюжете. – М., 1981. – С.74-
   129, 340-349.

   Тема VIII. ПОНЯТИЯ «ОБРАЗ», «ТЕМА», «ИДЕЯ», «КОМПОЗИЦИЯ»,
               «СЮЖЕТ» ЛИРИЧЕСКОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ

Страницы