Составители:
Рубрика:
В целом исследования доказали - понятие «компетентность»
отличается открытостью, поэтому успешно проецируется на
различные учебно-психологические, учебно-организационные и
образовательно-политические концепции, а также наполняет новым
смыслом цели и содержание образования на всех его этапах на
протяжении всей жизни человека.
Но для специалиста в области образования важно не только
определить значение этого понятия, определить какие компетенции
позволяют учиться и работать успешно, разработать критерии и
инструменты их измерения, но важно и ответить на вопрос:
«Можно ли научить компетентности, и какие стратегии обучения
наиболее эффективны для их развития?»
36
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- …
- следующая ›
- последняя »