Регионоведение. Алехин Э.В. - 17 стр.

UptoLike

Составители: 

региональную государственно-политическую и правовую системы, национально-
этнический состав и социальную структуру населения региона, понимать
особенности общественного развития региона;
2) иметь представление об основных этапах развития системы межрегиональных
и межнациональных отношений в России, тенденциях и факторах ее развития;
понимать место региона в системе межрегиональных и межнациональных
отношений, а также геополитическое положение региона;
3) понимать проблемы национальной безопасности России и проблемы
региональной безопасности;
4) владеть методами комплексного регионального исследования, моделирования и
прогнозирования экономических, демографических, социальных, политических,
культурных, экологических процессов в регионе;
5) владеть методами маркетинговых исследований, информационных и
управленческих технологий;
6) уметь использовать результаты научных и маркетинговых исследований и
методы информационных и управленческих технологий в профессиональной
деятельности;
7) уметь учитывать региональную специфику при разработке межрегиональных и
международных экономических, социальных, культурных и экологических
проектов и программ;
8) владеть культурой мышления и публичного выступления, способностью
правильно и логично оформить свои мысли в устной и письменной форме,
участвовать в дискуссиях по профессиональным проблемам;
9) уметь на научной основе организовать свой труд, владеть приемами и методами
сбора, хранения и обработки информации, в том числе с использованием
электронно-вычислительной техники, иметь навыки пользования ЭВМ и
прикладными компьютерными программами;
10) обладать способностью к непрерывному образованию и расширению своих
знаний на основе новых информационных и образовательных технологий;
11) знать основы педагогической и психологической деятельности в коллективе,
17
региональную государственно-политическую и правовую системы, национально-
этнический состав и социальную структуру населения региона, понимать
особенности общественного развития региона;
2) иметь представление об основных этапах развития системы межрегиональных
и межнациональных отношений в России, тенденциях и факторах ее развития;
понимать место региона в системе межрегиональных и межнациональных
отношений, а также геополитическое положение региона;
3) понимать проблемы национальной безопасности России и проблемы
региональной безопасности;
4) владеть методами комплексного регионального исследования, моделирования и
прогнозирования экономических, демографических, социальных, политических,
культурных, экологических процессов в регионе;
5)   владеть    методами   маркетинговых   исследований,   информационных    и
управленческих технологий;
6) уметь использовать результаты научных и маркетинговых исследований и
методы информационных и управленческих технологий в профессиональной
деятельности;
7) уметь учитывать региональную специфику при разработке межрегиональных и
международных экономических, социальных, культурных и экологических
проектов и программ;
8) владеть культурой мышления и публичного выступления, способностью
правильно и логично оформить свои мысли в устной и письменной форме,
участвовать в дискуссиях по профессиональным проблемам;
9) уметь на научной основе организовать свой труд, владеть приемами и методами
сбора, хранения и обработки информации, в том числе с использованием
электронно-вычислительной техники, иметь навыки пользования ЭВМ и
прикладными компьютерными программами;
10) обладать способностью к непрерывному образованию и расширению своих
знаний на основе новых информационных и образовательных технологий;
11) знать основы педагогической и психологической деятельности в коллективе,

                                                                            17