Социология управления. Алехин Э.В. - 10 стр.

           сферы в развитии общества и его подсистем, организаций,
           групп
     2)    оценочная – оценивает в какой степени соответствуют или не
           соответствуют      существующий           в      данном         обществе
           (организации) система управления основными тенденциями
           общества, социальным ожиданиям, интересам и потребностям
           большинства населения. Оценить, является ли система
           демократической, тоталитарной или авторитарной на основе
           научного     обоснования       социально-этических,         социально-
           политических, социально-экономических критериев, развивает
           или нет система управления инициативу у отдельных
           индивидов.
     3)    прогностическая – направлена выявление наиболее вероятных
           в управленческой деятельности в пределах краткосрочных,
           среднесрочных и долгосрочных перспектив
     4)    Образовательная     –     на    основе    определения       и    оценки
           значимости различных управленческих концепций, тенденций
           развития     управленческой       деятельности,     распространение
           знаний об основных задачах, функциях и механизмах
           управления управленческих систем. Распространяется через
           систему учебных заведений, переобучения, переподготовки в
           целях      приобретения        навыков,       знаний,     умений     по
           осуществлению управленческой деятельности. Заключается в
           том,    чтобы   вооружать       управленческие          кадры    новыми
           приемами, технологиями управления и создавать средства
           совершенствования системы управления
Методы социологии управления делят на 3 большие группы:
     1)    Организационно-административные:
     • Система законодательных актов страны
     • Система нормативных документов о вышестоящих структурах
          управления