История языка Часть 1. Английский язык. Андросова М.А. - 81 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

81
Þu þohhtesst tatt itt mihhte wel till mikell frame turrnenn,
10
Ȝiff Ennglissh follc forr lufe off Crist itt wollde ȝеrnе lernenn
Annd follȝhenn itt annd fillenn itt wiþþ þohht, wiþþ word, wiþþ dede.
Annd forrþi ȝerrndesst tu þatt icc þiss werrc þe shollde wirrkenn;
Annd icc itt hafe forþedd te, acc all þurrh Cristess hellpe,
Annd unnc birrþ baþe þannkenn Crist þatt itt iss brohht till ende.
20. Прочитайте и переведите текст 15. В тексте долгота гласных не
обозначена диакритическими знаками. Найдите долгие гласные. С какими
гласными д.а. периода они соотносятся?
Текст для анализа 15 (Proclamation of Henry III, 1258)
Henri, þurȝ Godes fultume king on Engleneloande, lhoaverd on Yrloand, duk on
Normandi, on Aquitain and eorl on Anjow send i-gretinge to alle hise holde, i-lærde
and i-leawede on Huntendonschir. Þæt witen ȝe wel alle, þæt we willen and unnen
þæt þæt ure rædesmen, alle oþer þe moare dæl of heom, þæt beoþ i-chosen þurȝ us
and þurȝ þæt loandes folk on ure kuneriche, habbeþ i-don and schullen don in þe
worþnesse of Gode and on ure treowþe for þe freme of þe loande, þurȝ þe besiȝte of
þan toforen i-seide redesmen, beo stedefæst and i-lestinde in alle þinge a buten ænde.
And we hoaten alle ure treowe, in þe treowþe þæt heo us oȝen, þæt heo stedefæstliche
healden and swerien to healden and to werien þo i-setnesses þæt beon i-makede and
beon to makien þurȝ þan toforen i-seide rædesmen oþer þurȝ þe moare dæl of heom,
alswo alse hit is biforen i-seid; and þæt æhc oþer helpe þæt for to done bi þan ilche
oþe a-ȝenes alle men, riȝt for to done and to foangen, and noan ne nime of loande ne
of eȝte, wherþurȝ þis besiȝte muȝe beon i-let oþer i-wersed on onie wise. And ȝif oni
oþer onie cumen her o-ȝenes, we willen and hoaten þæt alle ure treowe heom healden
deadliche i-foan, and for þæt we willen þæt þis beo stedefæst and lestinde, we senden
ȝew þis writ open i-seined wiþ ure seel, to halden a-manges ȝew ine hord.
Witnesse us selven æt Lunden þæne eȝtetenþe day on þe monþe of Octobr in þe
two and fowertiȝþe ȝeare of ure cuninge.
21. Найдите в тексте 15 существительные в родительном падеже. Как их
формы отличаются от д.а.?
22. Найдите в тексте глаголы. Определите, в каких формах они представлены в
тексте. Изменились ли личные окончания глагола в настоящем времени по
сравнению с д.а.?
23. Найдите в тексте инфинитивы, дайте их д.а. формы и опишите изменения,
произошедшие с ними в с.а.
24. Найдите в тексте причастия. Какими морфологическими характеристиками
они обладали в с.а.?
25. Найдите случаи отклонения от прямого порядка слов в тексте. Какие
факторы влияют на порядок слов в этих предложениях?
26. Дайте с.а. формы следующих д.а. слов: scacan, ren, swylc, seċᵹan, feld,
slǣpan, fuol, rīċe, dēaw, hām, cneoht, æsc, āþ, lau, wisdom, hǣlan, kepte,
cnēow, hlædder, lār. Как изменилось написание этих слов в с.а.?