Сравнительно-историческое языкознание. Андросова М.А. - 40 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

2. активно-пассивную, предоставленную в языках народов севера и т. д.,
где выделяются при полисинтетизме строя основные категории синтаксиса и
морфологии, но реальное действующее лицо воспринимается пассивно, а
представляется мнимый «мифологический субъект». Этой стадии соответствует
мифологическое мышление;
3. эргативную, в которую входят и яфетические языки Кавказа. Активно-
пассивные формы наполняются логическим содержанием. Реальное
действующее лицо совпадает с субъектом предложения, мифологический
субъект сохраняется только в снятом виде. Глаголы делятся на переходные и
непереходные, и в зависимости от этого деления при них ставятся падежи имен:
эргативный и абсолютный и т. п. Этой стадии соответствует логическое
понятийное мышление;
4. активную (номинативную).
Следующая работа И. И. Мещанинова «Общее языкознание», вышедшая в
г., посвящена проблеме стадиальности в развитии слова и предложения и
исследует только некоторые вопросы, намеченные в 1936 г. В качестве
исходного пункта берется слово-предложение инкорпорирующих языков,
из которого развивается предложение с двумя инкорпорированными
комплексами: комплексом подлежащего и комплексом сказуемого (как
например в гиляцком).
Дальнейшее развитие этой синтаксической структуры происходит, по
мнению И. И. Мещанинова, по двум путям: с одной стороны, возникают
местоименный и притяжательный строй предложения, а с другой —
эргативный строй предложения. Последний переходит в номинативный.
Несмотря на то, что эта работа заключает целый ряд новых и тонких
наблюдений из области синтаксиса и морфологии в их развитии, стадиальность
периодическая здесь менее отчетлива, чем в работе
г.
С.Д. Кацнельсон («К генезису номинативного предложения» 1936,
«Краткий очерк языкознания»,
выделяет три стадии развития языка:
стадию слова-предложения с тотемистическим мышлением,
2. стадию эргативную с образным (мифологическим) мышлением, в
которой строго различаются активный субъект действия и пассивный субъект
состояния, отсутствует еще грамматическое определение и дополнение, но
намечено различие между именем и глаголом, в котором нет залогов, а
переходность и непереходность начинают выражаться синтаксически. Вместо
категории времени в глаголе представлены виды;
3. стадию номинативную, которая имеет две ступени: раннюю и
позднюю, намеченные А.А. Потебней. На ранней ступени возникает
определение, которое морфологически оформится как прилагательное.
Создается единая форма субъекта предложения, появляется дополнение.
Однако на этой ступени нет еще страдательного залога.
Субъектно-объектные отношения являются стержневыми и
определяющими для всех других отношений. Вот почему они становятся
40

Страницы