Риторика. Анисимова Г.В. - 46 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

есть любовь). Она готова на жертвы, но это потому, что нет любви без жертвы и
подвига, нет любви без самоотверженности и самоотречения (А. Лосев)
Периодэто такое построение фразы, при котором и говорящий и
слушающий уже в начале этой фразы предчувствуют, ожидают, каково будет её
развитие и завершение.
Сегодня периодически структураединственная синтаксическая конструкция,
которая позволяет строить длинные предложения, хорошо воспринимаемые слушателями,
аудиторий.
Существует несколько типов периодов, которые во многом аналогичны
классификации сложноподчинённых и сложносочинённых предложений.
1. Временной период.
Модель: в одной из частей периода имеем: когда…, когда…, когда...
в другой частитогда.
Пример: Когда нам говорят о великом преступлении…; когда нам кажется, что
оно было направлено против целой семьи; когда жертва егослабая девушка…;
каждый из нас, возмущённый, становится на сторону обиженных (П. Сергеич).
2. Условный период.
Модель: если…, если…, если…, то
3. Определительный период.
Модель: кто…, кто…, кто…, тот и другие.
Перечисленные фигуры создают ритм речи, который в свою очередь вызывает
эмоции у слушателей. (Вспомните стихи: они гораздо больше влияют на человека, потому
что в них есть ритм, т.е. музыка).
Особенно важны те риторические фигуры, которые помогают установить контакт
между говорящим и слушателем, диалогизируют речь.
Рассмотрим их.
Риторический вопросутверждение или отрицание, облеченное в форму
вопроса: оно содержит ответ в самом себе и преследует цель активизировать
внимание и интерес слушателей. Пример: Есть ли где народ, есть ли город такой, как
наш? Умело поставленный риторический вопрос формирует мнение и чувство аудитории,
выделяет важные мысли в речи.
Риторическое восклицаниеособо эмоциональное утверждение или
отрицание с целью привлечь внимание аудитории, побудить ее разделить мнение
оратора. Пример: О времена! О нравы!
Сермоцинациоэто «прямая речь» в ткани устной монологической речи
(выступления), но не любая, а выдуманная, додуманная или в обработанной форме
восстановленная оратором.
Пример из «Обращения к юношеству» Льва Толстого: Что же любить?... Любить
не для того, кого любишь, не для себя, а для любви». Стоит понять это, и сразу
уничтожится все зло человеческой жизни и становиться ясным и радостным смысл ее.
«Да, это хорошо бы было. Чего же лучше, — скажут люди. — Хорошо бы было любить и
жить для любви, если бы все так жили. А то я буду жить для любви, отдавать все
другому, а другие будут жить для себя; для своего тела, что же будет со мной.
Вот что писал П. Сергеич о сермоцинацио: «Этот прием незаменим как выражение
нравственной оценки поступковчеловека».
Итак, риторические тропы и фигуры и по сей день являются важным средством
выражения мысли автора, тем рычагом, с помощью которого можно овладеть вниманием
аудитории и установить с нею контакт.
Вопросы для самопроверки.
1.Как называется раздел риторики, изучающий украшение речи?
есть любовь). Она готова на жертвы, но это потому, что нет любви без жертвы и
подвига, нет любви без самоотверженности и самоотречения… (А. Лосев)
       Период — это такое построение фразы, при котором и говорящий и
слушающий уже в начале этой фразы предчувствуют, ожидают, каково будет её
развитие и завершение.
       Сегодня периодически структура — единственная синтаксическая конструкция,
которая позволяет строить длинные предложения, хорошо воспринимаемые слушателями,
аудиторий.
       Существует несколько типов периодов, которые во многом аналогичны
классификации сложноподчинённых и сложносочинённых предложений.
       1. Временной период.
       Модель: в одной из частей периода имеем: когда…, когда…, когда...
       в другой части — тогда.
       Пример: Когда нам говорят о великом преступлении…; когда нам кажется, что
оно было направлено против целой семьи; когда жертва его — слабая девушка…;
каждый из нас, возмущённый, становится на сторону обиженных (П. Сергеич).
       2. Условный период.
       Модель: если…, если…, если…, то…
       3. Определительный период.
       Модель: кто…, кто…, кто…, тот… и другие.
       Перечисленные фигуры создают ритм речи, который в свою очередь вызывает
эмоции у слушателей. (Вспомните стихи: они гораздо больше влияют на человека, потому
что в них есть ритм, т.е. музыка).
       Особенно важны те риторические фигуры, которые помогают установить контакт
между говорящим и слушателем, диалогизируют речь.
       Рассмотрим их.
       Риторический вопрос — утверждение или отрицание, облеченное в форму
вопроса: оно содержит ответ в самом себе и преследует цель активизировать
внимание и интерес слушателей. Пример: Есть ли где народ, есть ли город такой, как
наш? Умело поставленный риторический вопрос формирует мнение и чувство аудитории,
выделяет важные мысли в речи.
       Риторическое восклицание — особо эмоциональное утверждение или
отрицание с целью привлечь внимание аудитории, побудить ее разделить мнение
оратора. Пример: О времена! О нравы!
       Сермоцинацио — это «прямая речь» в ткани устной монологической речи
(выступления), но не любая, а выдуманная, додуманная или в обработанной форме
восстановленная оратором.
       Пример из «Обращения к юношеству» Льва Толстого: Что же любить?... Любить
не для того, кого любишь, не для себя, а для любви». Стоит понять это, и сразу
уничтожится все зло человеческой жизни и становиться ясным и радостным смысл ее.
«Да, это хорошо бы было. Чего же лучше, — скажут люди. — Хорошо бы было любить и
жить для любви, если бы все так жили. А то я буду жить для любви, отдавать все
другому, а другие будут жить для себя; для своего тела, что же будет со мной?».
       Вот что писал П. Сергеич о сермоцинацио: «Этот прием незаменим как выражение
нравственной оценки поступков… человека».
       Итак, риторические тропы и фигуры и по сей день являются важным средством
выражения мысли автора, тем рычагом, с помощью которого можно овладеть вниманием
аудитории и установить с нею контакт.

       Вопросы для самопроверки.
1.Как называется раздел риторики, изучающий украшение речи?