Современная деловая риторика. Анисимова Т.В - 49 стр.

                                              49
     Задание № 17. Перед вами 6 вариантов планов-конспектов на одну и ту же тему (об этике-
те). Однако конкретные темы выступлений разные. Сформулируйте тему, задачу и тезис каж-
дой речи. Определите, в какой аудитории они могли бы быть произнесены. Отредактируйте ка-
ждый конспект так, чтобы он соответствовал задаче и особенностям аудитории, а также тезису
речи.

   Вариант 1.
   I. Умение владеть правилами этикета всегда ценилось и ценится.
   II. Правила этикета должны стать второй таблицей умножения для российского народа.
      1) Правилам этикета необходимо обучать со школьной скамьи.
      2) Начинать обучение надо с раннего возраста, ведь легче научить, чем переучивать.
      3) Обучение этикету должно происходить в семье с малых лет.
     4) Даже в дружеской компании необходимо хотя бы элементарное знание правил этикета.
   III. Правила этикета необходимо возрождать в наше время с низкой культурой.

   Вариант 2.
   I. Хочешь, чтобы тебя уважали - уважай других.
   II. От уважения к этикету.
     1) Забытые правила этикета ведут к низкой культуре.
     2) Воспитание этикету - это будущее, которое поможет человеку стать чище, светлее.
     3) Что включают в себя правила этикета.
   III. От правил этикета не только нельзя отказываться, но их надо возрождать.

   Вариант 3.
   I. Низкий уровень этикета в нашем обществе как целенаправленное действие.
   II. Полное отсутствие этикета будет способствовать снижению культурного уровня, унич-
тожению традиций, которые складывались веками.
   III. Этикет нужно возрождать, а не отказываться от него.
   IV. Этикет и поведение человека в обществе.

    Вариант 4.
    I. Вступление. Умение владеть правилами этикета - показатель культуры человека.
    II. Главная часть.
       1) Советский Союз стал жертвой утверждения о том, что этикет нам не нужен.
       2) Открыв окно в мир, мы не можем оставаться нецивилизованными представителями
своей страны.
       3) Правила этикета открывают завесу в мир прекрасного общения и взаимопонимания.
    III. Заключение. Во все времена, в любом обществе существовали правила этикета. Они
способствовали высокому уровню взаимоотношений между людьми.

    Вариант 5.
    I. Этикет как необходимый источник общения между людьми.
    II. Нарушение этикета может привести к непоправимым последствиям (разрыв дипломати-
ческих отношений, война и т.д.)
       1) Сегодня этикета как такового нет:
          а) поведение депутатов на Съездах и в Думе.
          б) поведение людей на транспорте.
       2) Заложение правил этикета в детях с самого раннего возраста.
    III. Этикет - одна из основ культуры.

   Вариант 6.
   I. Необходимо возрождать правила этикета в повседневном общении.
   II. Развитие этикета способствует повышению нравственности и культуры людей.