Составители:
Рубрика:
более высокочастотный диапазон радиоволн, в котором увеличивается
поглощение энергии радиоволн в среде и, следовательно, уменьшается
дальность действия системы; разрешение данного противоречия было
найдено при использовании так называемых сложных сигналов).
Физические противоречия состоят в наличии у одного и того же элемента
системы противоположных физических свойств или функций (например,
элемент электронной схемы должен
быть проводником при протекании тока
в одном направлении и диэлектриком при другом направлении тока, это
противоречие разрешает такой элемент как диод).
Путь к созданию качественно новой технической системы лежит через
выявление все более глубоких противоречий и нахождение способов их
разрешения. В этом состоит одно из проявлений закона перехода
количественных изменений
в качественные. В то же время новая техническая
система представляет собой синтез нового и некоторых элементов прежних
решений, демонстрируя этим действие закона отрицания отрицания.
Вопросы для самоконтроля:
Каково соотношение терминов "понятие", "суждение", "умозаключение"?
Каким образом происходит эволюция научной идеи в гипотезу и, далее, в
закон?
Какова структура научной теории?
В чем
различие диалектического и метафизического подхода к процессу
познания?
Перечислите общенаучные эмпирические методы исследований и приведите
примеры их использования для получения нового научного знания.
Перечислите общенаучные теоретические методы исследований и приведите
примеры их использования в процессе обучения по специальности
радиотехника.
Каково содержание и методы решения задачи анализа структурной схемы
устройства?
Каково
содержание и методы решения задачи параметрического синтеза?
2. Методы обработки экспериментальных данных
Эксперимент – основной общенаучный эмпирический метод исследования,
научно поставленный опыт с точно учитываемыми условиями. Эксперимент
обобщает ряд сопряженных понятий: опыт, целенаправленное наблюдение,
воспроизведение объекта познания, организация особых условий
осуществления, проверка предсказаний. Основная цель эксперимента:
выявление свойств исследуемых объектов, проверка
справедливости гипотез.
Различают эксперименты по отраслям науки (физический, химический,
социальный и т.п.), по способу формирования условий (естественный,
искусственный), по целям исследования (преобразующий, констатирующий,
контролирующий, поисковый, решающий), по месту проведения
(лабораторный, натурный, полевой, производственный), по структуре
(простой, сложный), по характеру внешних воздействий (вещественный,
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- …
- следующая ›
- последняя »
