Общая психология. Мотивация, эмоции, воля. Аристова И.Л. - 65 стр.

  Глава 3.2 Определение и виды эмоциональных переживаний. Их функции
       Человек не только познает действительность в процессах восприятия, памяти,
воображения и мышления, но вместе с тем и относится так или иначе к тем или иным фактам
жизни, испытывает те или иные чувства по отношению к ним. Различные формы переживания
чувства – эмоции, аффекты, настроения, стрессовые состояния, страсти и, наконец, чувства в
узком значении этого слова – образуют эмоциональную сферу личности, к рассмотрению которой
мы и переходим. В данной главе мы определим понятие эмоций, проанализируем различные
составляющие эмоциональной сферы личности и опишем основные функции эмоциональных
процессов.

§ 3.2.1 Определение эмоциональных переживаний
       Обычно эмоцию определяют как особый вид психических процессов, которые выражают
переживание человеком его отношения к окружающему миру и самому себе. Особенность эмоций
состоит в том, что они в зависимости от потребностей субъекта непосредственно оценивают
значимость действующих на индивида объектов и ситуаций. Эмоции выполняют функции связи
между действительностью и потребностями. Итак, можно дать следующее определение эмоциям.
Эмоции – особый класс субъективных психологических состояний, отражающих в форме
непосредственных переживаний приятного процесс и результаты практической деятельности
субъекта, направленной на удовлетворение его актуальных потребностей. Поскольку все то, что
делает человек, в конечном счете, служит цели удовлетворения его разнообразных потребностей,
постольку любые проявления активности человека сопровождаются эмоциональными
переживаниями.
       В рамках отдельных психологических теорий эмоций встречаются и другие определения
эмоций. В них, как правило, отражено своеобразие той или иной теории, но они не отрицают при
этом общее определение, которое дано нами выше.
       В. К. Вилюнас в статье «Основные проблемы психологической теории эмоций»
(хрестоматия «Общая психология. Тексты») говорит о том, что существуют две точки зрения на
эмоции. В одной из них утверждается, что любое воспринимаемое событие является значимым
для человека, т.е. человек его переживает. Эмоции, утверждал Ч. Дарвин, возникли в процессе
эволюции как средство, при помощи которого живые существа устанавливают значимость тех или
иных условий для удовлетворения актуальных для них потребностей. Эмоциональные ощущения
биологически в процессе эволюции закрепились как своеобразный способ поддержания
жизненного процесса в его оптимальных границах и предупреждают о разрушающем характере
недостатка или избытка каких-либо факторов. Самая старая по происхождению, простейшая и
наиболее распространенная среди живых существ форма эмоциональных переживаний – это
удовольствие, получаемое от удовлетворения органических потребностей, и неудовольствие,
связанное с невозможностью это сделать при обострении соответствующей потребности. В другой
точке зрения, прежде всего, подчеркивается, что эмоции возникают тогда, когда в какой-либо
ситуации на основе когнитивных процессов человек делает вывод о наличии угрозы, и главное, о
невозможности ее избежать. Таким образом, считает В. К. Вилюнас, можно говорить о широком и
узком понимании эмоций и, соответственно, о возможности выделения двух классов
эмоциональных процессов.

§ 3.2.2 Классификация эмоциональных переживаний. Диагностика следов аффекта
       С.Л.Рубинштейн считал, что в эмоциональных проявлениях личности можно выделить три
сферы: ее органическую жизнь, ее интересы материального порядка и ее духовные, нравственные
потребности. Он обозначил их соответственно как органическую (аффективно-эмоциональную)
чувствительность, предметные чувства и обобщенные мировоззренческие чувства. К аффективно-
эмоциональной чувствительности относятся, по его мнению, элементарные удовольствия и
неудовольствия, преимущественно связанные с удовлетворением органических потребностей.
Предметные чувства связаны с обладанием определенными предметами и занятиями отдельными



                                             66