ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
15
птицы, так он был искусно нарисован. А мастер расстроился: «Если бы я так
же искусно изобразил мальчика, то птицы бы не прилетели, испугались».
Знаменито соперничество Зевкиса и еще одного значительного
художника Паррасия. Плиний пишет: «Про Паррасия передают будто он
вступил в состязание с Зевкисом. Зевкис принес картину, на которой
виноград был
изображен так удачно, что слетелись птицы. Паррасий принес
полотнище, нарисованное так правдоподобно, что Зевкис, гордясь
приговором птиц, стал требовать, чтобы полотнище было убрано и показана
сама картина. А затем понял свою ошибку и уступил пальму первенства под
влиянием благородного стыда».
Паррасий проявил себя еще и как художник-теоретик, написав трактат
по рисунку, в котором особое внимание уделил линии и ее работе по
посторению иллюзии пространства. «Ведь контур должен состоять из своей
линии и так обрываться, чтобы намекать на то, что скрыто. Характерные
особенности его преподавания:
-ясность в передаче очертаний предметов;
-линеарность в передаче формы предметов;
-активная работа с натуры;
-сочетание высокотехничного рисунка с знанием законов
реалистичного построения человеческого тела;
-владение средствами светотеневого рисунка;
-стремление к передаче реалистичности изображения, доходящей до
самоцели.
В IV веке до н. э. существовало несколько прославленных школ
рисунка: Сикионская, Эфесская, Фиванская.
Фиванская школа – основатель Аристид – придавали значение
светотеневым эффектам, передаче ощущений, иллюзий.
Эфесская школа – Эфранор
или Зевкис – основывалась на чувственном
восприятии природы, ее внешней красоте.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- …
- следующая ›
- последняя »
