Курсы по выбору студентов факультета педагогики и психологии (дошкольной): Рабочие программы. Бакаева О.Н - 58 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ЕГУ им. Бунина | Елец

Составители: 

Рубрика: 

58
2. Ковальчук, Я.И. Индивидуальный подход в воспитании ребенка
[Текст] / Я.И. Ковальчук. – М., 1981.
3. Якобсон, С.Г. Психологические проблемы этического развития де-
тей [Текст] / С.Г. Якобсон. – М., 1984.
4.6. Дополнительная литература.
1. Абраменкова, В.В. Развитие гуманных отношений в группе свер-
стников в онтогенезе [Текст] / В.В. Абраменкова // Социальная
психоло-
гия детства: развитие отношений ребенка в детской субкультуре. – Москва
– Воронеж, 2000. – С. 136-160.
2. Амонашвили, Ш.А. Размышления о гуманной педагогике [Текст] /
Ш.А. Амонашвили. – М., 1996.
3. Бабаева, Т.И. Подходы к программе социально – нравственного
воспитания детей дошкольного возраста в детском саду [Текст] / Т.И. Ба-
баева // Теоретические основы программы воспитания в
детском саду. –
Спб.: Образование, 1992.
4. Буре, Р.С. Воспитатель и дети [Текст] / Р.С. Буре, Л.Ф. Островская.
– М., 2001.
5. Виноградова, А.М. Воспитание нравственных чувств у старших
дошкольников [Текст] / А.М. Виноградова. – М., 1989.
6. Дружные ребята [Текст]; под ред. Р.С. Буре // Воспитание гуман-
ных чувств и отношений у дошкольников. – М
., 1997.
7. Концепция дошкольного воспитания [Текст] // Дошкольное воспи-
тание. – 1989. – № 5, 9.
8. Нечаева, В.Г. Нравственное воспитание детей дошкольного воз-
раста [Текст] / В.Г. Нечаева, Г.А. Година // Основы дошкольной педагоги-
ки; под ред. А.В. Запорожца, Т.А. Марковой. – М., 1980.
9. Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста
[Текст]; под ред. А.
В. Запорожца и Я.З. Неверович. – М., 1985. – С.7-99.
10. Российская педагогическая энциклопедия: В 2 т. – М., 1993. –Т.1.
11. Смирнова, Е.О. Особенности общения с дошкольниками [Текст] /
Е.О. Смирнова. – М., 2000.
12. Субботский, Е.В. Ребенок открывает мир [Текст] / Е.В. Суббот-
ский. – М., 1991.
13. Шишлова, Е.Э. О воспитании гуманных отношений детей по-
средством
игры [Текст] / Е.Э. Шишлова // Совершенствование педагогиче-
ского процесса посредством игры в детском саду. – М., 1993. – С.52-59. 
      2. Ковальчук, Я.И. Индивидуальный подход в воспитании ребенка
[Текст] / Я.И. Ковальчук. – М., 1981.
      3. Якобсон, С.Г. Психологические проблемы этического развития де-
тей [Текст] / С.Г. Якобсон. – М., 1984.
      4.6. Дополнительная литература.
      1. Абраменкова, В.В. Развитие гуманных отношений в группе свер-
стников в онтогенезе [Текст] / В.В. Абраменкова // Социальная психоло-
гия детства: развитие отношений ребенка в детской субкультуре. – Москва
– Воронеж, 2000. – С. 136-160.
      2. Амонашвили, Ш.А. Размышления о гуманной педагогике [Текст] /
Ш.А. Амонашвили. – М., 1996.
      3. Бабаева, Т.И. Подходы к программе социально – нравственного
воспитания детей дошкольного возраста в детском саду [Текст] / Т.И. Ба-
баева // Теоретические основы программы воспитания в детском саду. –
Спб.: Образование, 1992.
      4. Буре, Р.С. Воспитатель и дети [Текст] / Р.С. Буре, Л.Ф. Островская.
– М., 2001.
      5. Виноградова, А.М. Воспитание нравственных чувств у старших
дошкольников [Текст] / А.М. Виноградова. – М., 1989.
      6. Дружные ребята [Текст]; под ред. Р.С. Буре // Воспитание гуман-
ных чувств и отношений у дошкольников. – М., 1997.
      7. Концепция дошкольного воспитания [Текст] // Дошкольное воспи-
тание. – 1989. – № 5, 9.
      8. Нечаева, В.Г. Нравственное воспитание детей дошкольного воз-
раста [Текст] / В.Г. Нечаева, Г.А. Година // Основы дошкольной педагоги-
ки; под ред. А.В. Запорожца, Т.А. Марковой. – М., 1980.
      9. Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста
[Текст]; под ред. А.В. Запорожца и Я.З. Неверович. – М., 1985. – С.7-99.
      10. Российская педагогическая энциклопедия: В 2 т. – М., 1993. –Т.1.
      11. Смирнова, Е.О. Особенности общения с дошкольниками [Текст] /
Е.О. Смирнова. – М., 2000.
      12. Субботский, Е.В. Ребенок открывает мир [Текст] / Е.В. Суббот-
ский. – М., 1991.
      13. Шишлова, Е.Э. О воспитании гуманных отношений детей по-
средством игры [Текст] / Е.Э. Шишлова // Совершенствование педагогиче-
ского процесса посредством игры в детском саду. – М., 1993. – С.52-59.




                                    58

Страницы