ВУЗ:
Составители:
128
Корреспонденция о проблемах телевидения, в том числе и ана-
литический ее вид, эпизодически встречается и в печатных изданиях
Татарстана, например, в «Восточном экспрессе», «Вечерней Казани»
и «Московском комсомольце в Татарстане». В центре внимания
журналистов были: разработка правительством республики проекта
документов о введении социального пакета приема телеканалов,
конфликтные ситуации, связанные с тем
, что некоторым кандидатам
в депутаты Госдумы РФ руководители республиканских государст-
венных телекомпаний не предоставили бесплатное агитационное
время в эфире и некоторые другие проблемы.
Во время занятий студенты могут попробовать себя в сборе ма-
териалов и подготовке аналитической корреспонденции. Вот не-
сколько практических рекомендаций, которыми желательно руково-
дствоваться при выполнении данной
работы:
1. Определите и конкретизируйте проблематику вашего буду-
щего выступления. Помните: корреспонденция предполагает рас-
смотрение одной, локальной, темы, которая должна быть актуальной
и интересной вашим читателям.
2. Подумайте: какие методы вы будете применять в ходе анали-
за. Скорее всего, понадобятся методы мониторинга СМИ, наблюде-
ние за ситуацией, экспертное интервью, а также
метод сравнения
полученных сведений. Начинайте свое небольшое исследование с
изучения прессы: там можно почерпнуть детали, напрямую или кос-
венно относящиеся к теме вашей работы. Не оставляйте без внима-
ния поисковые серверы и базы данных сети Интернет, что позволит
сэкономить значительное количество времени. Однако даже если
найдете много интересующей вас информации,
посмотрите на ис-
точник – как давно он вам известен? Проверьте, каков его средний
индекс цитируемости в сети. Во всемирной «паутине» гораздо
больше бесполезных данных, чем действительно нужных сведений.
3. В рамках настоящего спецкурса подразумевается, что студент
будет писать аналитическую корреспонденцию по определенной
проблеме, связанной с практикой функционирования медиа в регио-
не
. Поэтому прежде чем взяться за работу, подумайте: хватит ли у
вас сил, времени, мыслей для подготовки добротного материала в
данном жанре. Преподаватель может консультировать регулярно, но
основная работа ляжет на плечи студента. Если вы еще не начали
серьезно наблюдать за процессами, происходящими в Татарстане в
сфере масс-медиа, хотя должны
бы сделать это еще на первом курсе,
Корреспонденция о проблемах телевидения, в том числе и ана-
литический ее вид, эпизодически встречается и в печатных изданиях
Татарстана, например, в «Восточном экспрессе», «Вечерней Казани»
и «Московском комсомольце в Татарстане». В центре внимания
журналистов были: разработка правительством республики проекта
документов о введении социального пакета приема телеканалов,
конфликтные ситуации, связанные с тем, что некоторым кандидатам
в депутаты Госдумы РФ руководители республиканских государст-
венных телекомпаний не предоставили бесплатное агитационное
время в эфире и некоторые другие проблемы.
Во время занятий студенты могут попробовать себя в сборе ма-
териалов и подготовке аналитической корреспонденции. Вот не-
сколько практических рекомендаций, которыми желательно руково-
дствоваться при выполнении данной работы:
1. Определите и конкретизируйте проблематику вашего буду-
щего выступления. Помните: корреспонденция предполагает рас-
смотрение одной, локальной, темы, которая должна быть актуальной
и интересной вашим читателям.
2. Подумайте: какие методы вы будете применять в ходе анали-
за. Скорее всего, понадобятся методы мониторинга СМИ, наблюде-
ние за ситуацией, экспертное интервью, а также метод сравнения
полученных сведений. Начинайте свое небольшое исследование с
изучения прессы: там можно почерпнуть детали, напрямую или кос-
венно относящиеся к теме вашей работы. Не оставляйте без внима-
ния поисковые серверы и базы данных сети Интернет, что позволит
сэкономить значительное количество времени. Однако даже если
найдете много интересующей вас информации, посмотрите на ис-
точник – как давно он вам известен? Проверьте, каков его средний
индекс цитируемости в сети. Во всемирной «паутине» гораздо
больше бесполезных данных, чем действительно нужных сведений.
3. В рамках настоящего спецкурса подразумевается, что студент
будет писать аналитическую корреспонденцию по определенной
проблеме, связанной с практикой функционирования медиа в регио-
не. Поэтому прежде чем взяться за работу, подумайте: хватит ли у
вас сил, времени, мыслей для подготовки добротного материала в
данном жанре. Преподаватель может консультировать регулярно, но
основная работа ляжет на плечи студента. Если вы еще не начали
серьезно наблюдать за процессами, происходящими в Татарстане в
сфере масс-медиа, хотя должны бы сделать это еще на первом курсе,
128
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- …
- следующая ›
- последняя »
