Масс-медиа глазами газет. Баканов Р.П. - 23 стр.

сать мини-рецензию (реплику) на какую-либо телепередачу (по же-
ланию студента) или проанализировать одну из информационных
кампаний. Однако можно ли говорить об объективности, если так
называемый «критик» даже не смотрел передачу?
    Еще проблема: слабая заинтересованность студентов. Как пра-
вило, тех, кто обучается по специализации «периодическая печать»,
немного (до десяти человек), поэтому автор данной работы акцент в
преподавании делает именно на анализ прессы. Однако, несмотря на
обозначенную в начале курса актуальность данной дисциплины,
видно, что некоторые студенты работают кое-как, только ради полу-
чения положительной экзаменационной оценки. Видимо, их пока не
волнует проблема информационных воздействий, каждое из кото-
рых имеет свою целевую аудиторию и четко обозначенный конеч-
ный результат. Так кто и каким образом манипулирует нами? Полу-
чается, что по окончании курса ребята не смогут ответить на этот
вопрос. Хорошо, если о манипулировании они вообще будут иметь
представление.
    Кроме того, анализ медийных произведений требует оператив-
ности. Как известно, газета живет один день, поэтому произведения
медийных критиков быстро теряют свою актуальность. Чтобы вы-
явить наиболее характерные приемы отдельных авторов, необходи-
мо постоянно знакомиться с их творчеством, а значит, систематиче-
ски работать с подшивками изданий, библиотекой и, возможно, ар-
хивом. У современных студентов есть другие, более приятные идеи,
как распорядиться собственным временем.
    Тем не менее, приобщиться к самостоятельному поиску инфор-
мации, обработке полученных сведений, на наш взгляд, можно толь-
ко при помощи внимательного прочтения источников. Изучая спе-
цифику медийной критики, студенты должны сделать дома или в
аудитории несколько творческих работ, в которых необходимо по-
казать свои навыки анализа как публикаций в периодической печа-
ти, так и телевизионных передач. В следующем параграфе мы под-
робнее поговорим о специфике подготовки жанров телевизионной
критики. Сейчас же – несколько рекомендаций студентам, как вы-
брать публикацию или теле- и радиопрограмму для практической
работы.
    Исследование серии журналистских выступлений или специфи-
ки постоянных рубрик. Если вы решили проанализировать публика-
ции печатной прессы, то обращайте внимание не на отдельные
выступления, а на серию материалов по какой-то актуальной про-
                               23