Готовимся к реферированию научного текста. Бастрикова Е.М. - 17 стр.

                                    17

    Задание 36. Сократите предложения, заменяя выделенные словосо-
четания однословными эквивалентами.
    1. Отделение клеток от почвы осуществляли с помощью центрифугиро-
вания.
    2. Песчаные почвы легко подвергаются обработке.
    3. Плоды финиковой пальмы отличаются калорийностью и питатель-
ностью.
    4. Гелий находит широкое применение в лабораториях в качестве хладо-
носителя.
     Задание 37. Сравните предложения. Обратите внимание, что сокра-
щение произведено за счет малоинформативных частей.
     1. Опыты, проведенные на всходах кукурузы, показали, что микробы-
антагонисты в 1000 раз снижают вероятность кристаллизации внутриклеточной
переохлажденной воды. – Опыты на всходах кукурузы показали, что микробы-
антагонисты в 1000 раз снижают вероятность кристаллизации внутриклеточной
переохлажденной воды.
     2. В работе приведены данные, свидетельствующие о способности дель-
финов различать звуковые элементы речи. – В работе приведены данные о
способности дельфинов различать звуковые элементы речи.
     3. Климатические условия, при которых существуют степи на разных мате-
риках, весьма разнообразны. – Климатические условия степей на разных мате-
риках весьма разнообразны.
     4. В Мировом океане встречаются гигантские кальмары, имеющие длину
15-18 метров. – В Мировом океане встречаются гигантские кальмары длиной
15-18 метров.
     Задание 38. Сократите предложения за счет малоинформативных
частей.
     1. Корабль снабжен установкой, предназначенной для опреснения мор-
ской воды.
     2. Опыты, проводившиеся в лабораторных условиях, подтвердили выдви-
нутую гипотезу.
     Задание 39. Прочитайте микротекст, отметьте в нем антонимичные
части. Тексты такого типа можно сократить, употребляя конструкцию с
предлогом в отличие.
     Сосна – светолюбивое растение. У нее мощно развита корневая система,
поэтому она может выдерживать сильные ветры. Ель – теневыносливая поро-
да. Корни ее не идут вглубь, а расположены в поверхностных слоях, поэтому
ель подвержена ветродувам.
     Ср.: В отличие от ели сосна — светолюбивое растение. У нее мощно раз-
вита корневая система, поэтому она может выдерживать сильные ветры.
    Задание 40. Сократите микротексты, используя конструкцию с пред-
логом в отличие.
    1. Фтор в своих соединениях всегда находится в степени окисленности.
Остальные галогены проявляют различные степени окисленности.
    2. В большинстве естественных наук в качестве основного метода иссле-
дования используется лабораторный опыт. В геологии же экспериментальный
метод исследования имеет ограниченное применение.