Рубрика:
Глава 2. Социокультурные и гендерные аспекты человеческого капитала
102
Продолжение табл. 2.2
Молодежная культура: Декомпозиция внешнего фокуса
внешний фокус (возможные психологические
(внешние проявления) интерпретации элементов
внешнего фокуса)
нимать. В подобных условиях
встречаются две модели мышления:
либо модель «компьютерного
виртуального мышления» как способ
справиться с информационной
перегрузкой, либо максималистская
модель всестороннего отрицания,
когда любые факты представляются
в «черно-белой» категоричной
форме;
· рост числа внешних факторов-
раздражителей в виде формирую-
щихся внешними условиями ложных
потребностей. Как следствие –
противоречия, связанные с искусст-
венно навязываемыми ценностями,
эталонами, моделями поведения и
потребления.
Самые разнообразные способы
самоактуализации и подчеркивания
своей индивидуальности.
Внешне проявляются в следующем:
· потребительской «эйфории»,
превращающейся в своеобразное
хобби (как следствие, в высоких
запросах);
· современной молодежной моде,
направленной на формирование
собственного неповторимого стиля,
привлекательной внешности,
притягательности, доступности.
Внутренний страх потери собствен-
ного индивидуального стиля. Слож-
ность самоопределения и поиска
своего независимого стиля и образа
жизни.
Внутренние проявления:
· нежелание оказаться «на задвор-
ках», страх остаться одиноким и
непонятым, быть отвергнутым, не
вписавшись ни в одну субкультуру;
· непреднамеренные и подсозна-
тельные «искусственные игры» в
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- …
- следующая ›
- последняя »
